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小学二年级枫树上的喜鹊教学设计说课稿

一、给下列多音字组词

jiāo

jiào

 

 

 

二、选择恰当的关联词填空

因为……所以……只要……就……一会儿……一会儿……

1.从那天起,()我一有空,()来到渡口边。

2.)枫树上有一个喜鹊的窝,()我喜欢极了。

3.我看见喜鹊阿姨站在窝边,()教喜鹊弟弟唱歌,()教他们做游戏……

4.)我喜欢喜鹊,()我懂得它们在说什么。

 

三、看词语写拼音横线改为四线格

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渡口绿荫遮蔽撑着

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拼音懂得答案山冈

错别字纠正

 

 


四、写出下列句中加点字词的近义词

1.好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。(

2.它的绿荫遮蔽了村里的渡口。

3.我懂得,她问话的意思是:“看!那是什么?”

4.喜鹊弟弟一齐快乐回答:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!”(

5.喜鹊阿姨教他们学自己发明的拼音字母。

 

五、根据课文内容填一填

1.本文主要讲了我们村的渡口旁有一棵枫树,枫树上有一只喜鹊阿姨,喜鹊阿姨生了____________________,他们一起在树上____________。“我”非常__________他们。

2.这个童话,作者具体介绍了喜鹊妈妈教孩子的哪些事情?

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