一、根据课文内容判断对错对的画错的画
1.“我”懂得喜鹊阿姨和喜鹊弟弟的对话,是因为“我”学习过鸟语,能听懂鸟的语言。()
2.“我”懂得喜鹊阿姨和喜鹊弟弟的对话,是因为“我”根据当时的环境进行合理的想象。()
二、看词语写拼音横线改为四线格
________________ ________ __________
渡口绿荫遮蔽撑着
________________ ________ __________
拼音懂得答案山冈
错别字纠正
![]() |
三、从文中找词语并用它的反义词完成下列句子
1.孩子的成绩有所(),家长不要一味指责,要帮孩子分析原因,一起努力,这样孩子的成绩才会()。
2.他在放学的路上帮助了别人,心里很()。可是因为回家晚了,妈妈训斥了她,她很()。
3.晚饭过后,他()去河边散步,()约上几个朋友一起打打球,生活得很舒适。
四、比一比再组词
伞()()懂()()
命()()董()()
弟()()便()()
第()()更()()
教()()拼()()
孝()()并()()
戏()()母()()
找()()每()()
枫()()鹊()()
风()()鹅()()
五、写出下列句中加点字词的近义词 1.它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。() 2.它的绿荫遮蔽了村里的渡口。() 3.我懂得,她问话的意思是:“看!那是什么?”() 4.喜鹊弟弟一齐快乐地回答:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!”() 5.喜鹊阿姨教他们学自己发明的拼音字母。()