当前位置:首页 > 教研 > 正文

二年级大象的耳朵说课稿说教材分析

一、找出下列句子中的反义词写在括号里

1.他经常写小说,偶尔也写诗。)——(

2.星期六,妈妈把里里外外打扫得干干净净。 ()——(

3.你不是刚上去么,怎么就下来了呢?)——(

 

 

 

 

 

 

 

二、根据课文内容判断对错对的画错的画

1.文中,大象的耳朵真的有毛病。

2.大象的耳朵的特点是很大。

3.“人家是人家,我是我”这句话就是作者想通过这个故事告诉我们的道理。

三、读一读连一连

一头兔子大大的竹竿

一只大象长长的耳朵

一对竹竿慢慢地说话

一根耳朵轻轻地散步

 

四、给下列汉字注音并组词

)()()()(

竿)()()()(

)()(

 

五、看拼音写汉字

shān màn yù tù ān ɡēn tònɡzuì