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四年级在天晴了的时候课后作业啥啥地遗忘

一、给下列多音字组词

pù(yūn

bàoyùn

 

二、看词语写拼音

________________ ________ ________

阴霾携手小径尘垢

 

三、根据课文内容判断正误对的画错的画

1.这首诗描绘了一幅清新的雨过天晴自然风光图,景物清新自然,给人留下了丰富的想象空间。

2.此诗写于抗日战争时期,作者似乎在表达心中的“淡然”“宁静”和“暖意”,用象征的手法,歌颂和平,表达了诗人厌恶战争、渴望和平的强烈愿望。

3.“看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。”一句运用了比喻的修辞手法,表现了云的浪漫。

 

 

四、从文中找出下列加点字词的反义词

1.晚上停电了,妈妈用手中的蒲扇为我驱除炎热

2.爱心是一缕吹拂在炎夏的清风,使暴躁闷热的人感到生命的愉悦。

 

 

 

 

五、选字填空

1.

______________________________

2.

① 这女孩在台上表演,毫不胆______

美丽的三峡风光,像一幅幅______丽的图画。

这伙小偷盗______了许多珍贵的物品。

百灵鸟在树上尽情歌唱,好像在向人们______耀美妙的歌喉。