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五年级珍珠鸟说课ppt免费

一、咬文嚼字填序号

1.幽:A.僻静;深远;昏暗。B.隐蔽的;不公开的。C.沉静;深微。D.囚禁。

① 每个人都被禁在自己的意识里。(

它们就像躲进深的丛林一样安全。

③ 它会趋使人产生一种淡淡的怀古之思。(

2.陪:A.陪伴;伴同。B.从旁协助。

白天,它这样淘气地陪伴我。(

② 这一案件人命关天,我们做陪审员的要特别谨慎。(

 

 

二、根据课文内容选一选填序号

1.本文的作者是()。

A.冯骥才B.琦君C.许地山D.郭沫若

2.下列选项中理解有误的是()。

A.作者以“真好!”开头,充分表达了“我”对朋友送来的珍珠鸟的满意之感,喜爱之情。

B.在“我”的细心呵护下,很快与小鸟建立了相互信赖的情感。

C.文中一系列动词的运用,细致入微地把小鸟对“我”由远及近、由担心到放心、由亲近到信赖的进程,表现得淋漓尽致、惟妙惟肖

D.“我”对小鸟充满喜爱之情,才使得小鸟对“我”充满信赖之感。

 

三、从文中找出下列加点字词的反义词

1.这件工艺品的手法很粗糙

2.我对这个地方感到很陌生

3.做眼保健操是保护视力的有效方法。

4.银杏树刚种上时,只有稀疏的几根枝杈,没有一片叶子。

5.机械化取代了繁重的体力劳动。

 

四、用横线画出不同类的词语

1.瞅瞅瞧瞧看看默默瞄瞄

2.咔嚓嚓嚓鸣叫嗒嗒咂咂

3.鲜红银灰翠绿漆黑颜色

4.长长的白白的小小的圆圆的细细的

5.传出叫声伸出脑袋扭动身子活动自如放开胆子

 

 

五、看拼音写汉字

màn yōu yōxiǎng péi dāi pā jiǎn