当前位置:首页 > 教研 > 正文

五年级上册牛郎织女二获奖说课稿

一、在括号里填上恰当的字词

)日子)门风)的日子

)农活)威严)的惩罚

)惩罚)孩子)的儿女

 

二、根据课文内容选一选填序号

1.“可是织女有时候也发愁,愁什么呢?她是怕外祖母来找她。”在这个故事中,这句话起什么作用?()。

A.总起全文B.总结全文C.承上启下

2.根据课文内容判断,下列选项中理解有误的一项是()。

A.牛郎和织女在一起后,男耕女织,日子过得挺美满。

B.王母娘娘觉得织女触犯了她的威严,败坏了门风,所以一定要把织女捉回天上去。

C.织女被捉走后,作为凡人的牛郎无能为力,只能站在葡萄架下远远地看着天上。

D.牛郎织女的爱心和决心感动了人们,感动了喜鹊,所以每年农历七月初七的夜晚,一群群喜鹊飞来,在天河上搭起一座鹊桥,让他们在桥上相会。

 

三、根据不同语境写出下列字词的近义词

1.那个士兵以为可以逃避不擦枪的责罚

2.反动势力终究是要灭亡的,这是历史的规律。

3.爸爸沉思一会儿,允许了我的要求。

4.火烧云变化真快,一刹那又变成了一只老虎。

5.机器要不好好养护,久而久之就要生锈

 

四、咬文嚼字填序号

A.切断;割断(长条形的东西)。B.段。C.阻拦。D.截止。

1.快把马住,别让它跑了。(

2.河边躺着半木头。(

3.请你把木条成两段。(

4.这次演讲比赛的报名日期至本月底。(

 

五、看拼音写词语

měi mǎn jié jiǎnsǔn hài zūn yán yī wēi

shuāi lǎo fā chóuchá fǎng jiǎn zhí shān hú

 

tài shān bài huàimén fēng nù qì chōng chōng