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五年级鸟的天堂说课稿及配套ppt

一、咬文嚼字填序号

A.缠绕。B.集合。C.矫正。

1.这两棵榕树缠在一起,分不清彼此。(

2.当我说许多株榕树的时候,朋友们马上正我的错误。

 

 

 

二、看拼音写汉字

róng jiū zhuāng tǎ shāo xiá méipāo

 

 

三、选择恰当的字词填空

1.逼近靠近挨近临近

① 它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点(),然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶。

② 我们的船渐渐()榕树了。

)石碑,只见一片莹莹光亮,像曙色萌动,像蓓蕾初绽,像墨滴在宣纸上无声晕染。

虽然那条狗被铁链栓着,可我们依然不敢()。

 

2.静寂平静沉寂

① 船()地在水面移动。

② 起初周围是()的。

水面上渐渐(),只见月亮的影子在水中摇晃。

 

3.片刻须臾瞬间

① 船头先下去,(),海水把船尾也浸没了。

② 船在树下泊了()。

在这一()的触摸中,我知道他在发烧。

 

四、选择恰当的字词填空

陆续继续连续

1.我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》的()广播。

2.我们()跳上一只船。

3.我们()拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。

五、根据课文内容填一填

1.课文记述了_______________________________________________,说明____________的美丽奇特以及____________名不虚传。赞美了___

_____________________,表达了作者____________________________的思想感情。

2.本文按作者游览顺序,可分为四个部分:(写出段落大意)

第一段(第14自然段):__________________________________

第二段(第59自然段):__________________________________

_________________________________________________________

第三段(第1013自然段):________________________________

_________________________________________________________

第四段(最后一自然段):___________________________________