小学五年级人物描写一组的课堂练习

一、根据原文内容在括号里填上恰当的字词

可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，（）腰，（）裆，（）眼珠子，不露一点儿破绽。两个人走马灯似地（）三四圈，终于（），（）了一起。

二、给下列生字注音

三、看拼音写词语

shuāi jiāo qīfu pòzhàn zhītǐgéjú

wēi yán wènhòu chuān suōtǐng tuōzhíyìng

hóu long shǒu jíyǎn kuài yùnzhuǎn bùlíng

lǒu zhùsānzhuāliǎng náoyíjìn yìchū

四、根据课文内容填一填

1.《摔跤》主要写了_____________________的情景，先是由_______提议摔跤，在摔跤的过程中，他时时处处想_______，结果反被_______摔了个仰面朝天。

2.《他像一棵挺脱的树》描写了祥子身材和外貌的特点，展示了一个__________________________________________的形象。

3.《两茎灯草》记叙了__________________________________________

_________________________________________________的故事，刻画了____________________________的形象。

五、选词填空

自然偶然必然当然果然

1.一个（）的机会，他结识了这位体育明星。

2.小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，（

）不跟他一叉一搂。

3.他一向热心公益，对于募款表演，（）是义不容辞的了。

4.不读书不看报的人，知识面（）狭窄。

5.事情的发展（）如你所料，真是神机妙算啊！