五年级童年的发现说课稿人学情分析

一、写出下列字词的反义词

1.我的发现竞是如此简单明了，我为此感到格外高兴。（）

2.我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。（）（）

二、读一读连一连

一条笑声招来生长

一个理由妨碍惩罚

一次细胞受到祸患

一阵飞行发现规律

三、看拼音写汉字

huàn fùchīhēi yīnà

四、根据课文内容填一填

1.本文是_______作家______________写的一篇儿童文学作品。

2.本文以第_____人称叙事，以一个儿童的眼光去思考和探索_______

_______这个科学性很强的问题，展示了“我”对这个问题思考与探究的过程：从“____________”到“____________”到“独立发现”到“____________”。

五、给下列汉字注音并组词

祸（）（）（）患（）（）（）

痴（）（）（）窘（）（）（）

旋（）（）（）