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六年级竹节人读写结合说课稿

一、咬文嚼字填序号

1.豁:A.残缺,裂开。B.摒弃;舍却。

电视剧中那位壮士把抢一拔,把命也出去了。

这壶嘴儿有个口,倒起来不方便。(

2.凛:A.寒冷。B.严肃,严正有威势。

刘胡兰大义然,昂首挺胸地站在敌人面前。 (

冽的寒风中,院子里的腊梅花顽强地盛开了。(

3.裁:A.决定,判断。B.减除,去掉一部分。

C.安排取舍。D.用剪子剪布或用刀子割纸。

这个建筑设计得独出心,十分引人注目。(

判向犯规的球员出示了黄牌。(

经她一剪,那块布变成了一件极漂亮的时装。(

这家公司最近在员。(

 

 

二、根据课文内容填一填

1.本文通过制作竹节人、以及却也自己偷偷玩竹节人的叙述和描写,表现了童年游戏的乐趣,同时也表达了儿童

2.老师没收竹节人,表现出老师的形象,与后面老师玩竹节人形成强烈对比,突出了老师的形象。

三、看拼音写汉字

huōjǔdiāo pātìlǐn cái duò

 

 

四、写出下列句中加点字词的反义词

1.近来的电视剧内容几乎千篇一律,没有什么特色。(

2.这船的修理差不多完成了,再有两三处修理,我们就大功告成了。

3.她那双圆溜溜的大眼睛,镶了一圈乌黑闪亮的长睫毛,眨动之间,透出一股聪明伶俐劲儿。

 

五、从文中找出恰当的量词填在括号里

一()小眼一()裂缝一()竹节

一()盔甲一()傻样一()名号

一()冰棍棒一()偃月刀一()红丝线