六年级我的伯父鲁迅先生教学设计说课

一、根据课文内容选一选

1.从鲁迅先生送书给“我”，可以看出他是一个（）的人。

A.慈祥、乐观B.关心他人C.关心下一代

2.下列说法有误的一项是（）

A.从对伯父放花筒时的神态描写，可以体会到伯父对光明的向往，对美好生活的向往。

B.文中“碰壁”指的是因环境太黑，看不清楚而磕到墙壁。

C.伯父送书给“我”既是鼓励“我”要多读书，多读好书，也是帮助“我”培养认真读书的好习惯。

二、看拼音写汉字

húlún bēnɡkuìpènɡzhòu bàoào

三、根据原文内容在括号里填上表示动作的字词

1.他们每人（）了一堆，（）到天井里去。我们（）耳朵，（）在玻璃门后面，（）大了眼睛（）着他们。

2.他们把那个拉车的（）车子，一个（），一个半（），爸爸（）镊子（）碎玻璃片，伯父（）硼酸水给他（）干净。他们又给他（）药，（）绷带。

四、选词填空

详细详尽羞愧惭愧深奥深刻

1.这本小册子（）地说明了这台机器的性能。

2.我抬起头来，要求他给我（）地解说。

3.听了伯父这句话，我又（），又悔恨，比挨打挨骂还难受。

4.小明错怪了同桌，心里一直很（）。

5.这篇文章包含着很（）的道理。

6.伯父的回答我现在记不清了，只记得他的话很（），不容易懂。

五、给下列生字注音