小学六年级匆匆书上的课后练习

一、选词填空

1.痕迹足迹觉察观察

①如今，人类已经在月球上留下了（）。

②练习书法，要先仔细（）字帖，然后再落笔。

③家乡变化真大啊，旧日的（）几乎找不到了。

④我（）他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去。

2.徘徊徜徉彷徨

①在这五光十色的夜晚,我们（）在锦江畔。

②在八千多日的匆匆里，除（）外，又剩些什么呢？

③遇到失败，不要悲伤；遇到挫折，不要（）；坚持理想，明天就有希望。

二、看拼音写词语

quèhūkōng xūbùjīn nuóyíjuéchá

tàn xīpái huái wēi fēng hécéng yóu sī

zhēng róng duǒcáng chìluǒluǒ

三、给下列汉字注音并组词

挪（）（）（）徘（）（）（）

徊（）（）（）蒸（）（）（）

痕（）（）（）返（）（）（）

涔（）（）（）潸（）（）（）

四、选词填空

观察觉察考察

1.富兰克林早就（）到，天上的雷暴与静电放电现象有很多相似之处。

2.经过（），我们认为他是能够胜任这项工作的。

3.我（）他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去。

五、根据课文内容判断正误对的画错的画

1.面对匆匆而去的日子，作者发出了感慨：我们的日子为什么一去不复返呢？他们到哪里去了呢？（）

2.作者以细腻而独特的笔触，抓住人们日常生活中的细节——洗手、吃饭、默思等来展示日子在生活的不经意间来去匆匆。（）

3.时间是看不见摸不着的，作者通过丰富的想象表达了自己强烈的情感，告诉我们应该活在当下，珍惜大好时光，去读书、去实践，不断充实自己，力图将来有所作为。（）