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六年级数学上册各单元知识点(附重点题型)

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   六年级数学上册各单元知识点(附重点题型)部分内容预览

  第一单元   分数乘法
  【知识梳理】
  (一)分数乘法意义:
  1、分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。
  例如:×7表示: 求7个的和是多少?  或表示: 的7倍是多少?
  2、一个数乘分数的意义就是求一个数的几分之几是多少。
  例如: × 表示: 求 的 是多少?
  9  ×  表示: 求9的 是多少?
  (二)分数乘法计算法则:
  1、分数乘整数的运算法则是:分子与整数相乘,分母不变。
  注:(1)为了计算简便能约分的可先约分再计算。(整数和分母约分)
  (2)约分是用整数和分母约掉最大公因数。(计算结果必须是最简分数)
  2、分数乘分数的运算法则是:用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。(分子乘分子,分母乘分母)
  注:(1)如果分数乘法算式中含有带分数,要先把带分数化成假分数再计算。
  (2)分数化简的方法是:分子、分母同时除以它们的最大公因数,计算后的结果才是最简单分数。
  (3)分数的基本性质:分子、分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。
  (三)积与因数的关系:
  一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数。
  一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数。
  一个数(0除外)乘等于1的数,积等于这个数。
  (四)分数乘法混合运算
  1、分数乘法混合运算顺序与整数相同,先乘、除后加、减,有括号的先算括号里面的,再算括号外面的。
  2、整数乘法运算定律对分数乘法同样适用;运算定律可以使一些计算简便。
  乘法交换律:a×b=b×a
  乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)
  乘法分配律:a×(b±c)=a×b±a×c
  (五)分数乘法应用题 —用分数乘法解决问题
  1、求一个数的几分之几是多少?(用乘法)
  例如:求25的是多少? 列式:25×=15
  注:已知单位“1”的量,求单位“1”的量的几分之几是多少,用单位“1”的量与分数相乘。
  2、已知甲数是乙数的,乙数是25,求甲数是多少?
  列式:25×=15
  注: “是”“占”“比”这三个字都相当于“=”号,“的”字相当于“×”。
  3、甲数比乙数多(少) ,乙数是25,求甲数是多少?
  列式:25×(1±)
  注:甲数=乙数±乙数× 或  甲数=乙数×(1±)
  巧找单位“1”的量:“的”前“比”后
  4、求甲比乙多(少)几分之几?
  多:(甲-乙)÷乙

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