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六年级语文下册课文知识点归纳
第一单元知识归纳
课题 体裁 作者 中心 写作特点
《文言文两则》 文言文 《学弈》选自《孟子 告子》孟子，我国古代思想家、教育家。
《两小儿辩日》选自《列子 汤问》。 《学弈》说明了学习应专心致志，不可三心二意的道理。
《两小儿辩日》说明两小儿善于观察，说话有理有据；孔子实事求是。告诉我们学无止境的道理。
《匆匆》 散文 朱自清 本文表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。告诉我们应珍惜时间。 比喻、拟人、排比等修辞手法的运用。
《桃花心木》 散文 林清玄（台湾） 本文借树苗的生长比喻人的成长，说明了在艰苦环境中经受生活的考验，克服依赖性对人成长的重要性。 借物喻人
《顶碗少年》 记叙文 赵丽宏 “失败乃成功之母”
《手指》 散文 丰子恺 “团结就是力量” 拟人化的写法
