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[教学目标]
1.会认10个生字，会写10个生字，能正确读写“骄傲、傲慢”等词语。
2.分角色、有感情地朗读课文。
3．抓住重点词句读懂课文内容，学习正确看待人和事物的方法；使学生懂得不要自以为是，人各有所长，不要拿自己的长处奚落别人的短处，看问题要全面。并初步体会同学间相处应该相互尊重、和睦相处，遇到无事生非的人也应该尽量克制自己的言行。
4. 了解寓言蕴含的道理，明白“人都有长处和短处，要看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重、和睦共事。”的做人的道理。
[教学重难点]
通过陶罐和铁罐对话、神态的描写，了解铁罐的傲慢无礼和陶罐的谦虚和不软弱。
理解“每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处”的道理。
课文有不少新词，如何让学生理解是一个难点；关于寓意的把握，怎样才知道学生是否理解了课文的含义。
[教学课时] 2课时
[教学准备] 多媒体课件
