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部编版三年级下册语文综合提升测试卷
一、积累与运用(50分)
1.读拼音，写词语。（6分）
上面所填的字中，属于整体认读音节的字有：（ ）、（ ）。
2.给下列汉秦字加偏旁，组成新字再组词。（6分）
唐（ ）（ ）
酉（ ）（ ）
弗（ ）（ ）
需（ ）（ ）
寺（ ）（ ）
逢（ ）（ ）
3. 按查字典要求填空。（3分）
“益”字用部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画，读音为（ ）。“益”在字典中的解释有：A.增加；B.更加；C.好处；D.有益的。
在“益虫”一词中应选解释（ ）；在“延年益寿”一词中应选解释（ ）；
在“精益求精”一词中应选解释（ ）。
4. 在括号中选择合适的词语画“√”。（4分）
（1）水面上的小圆晕一圈一圈地（荡漾 飘荡）开去。
（2）这只小狗的鼻子真（灵活 灵敏），老远就闻到了食物的气味。
（3）老师用目光（鼓舞 鼓励）我举手回答问题。
（4）大家（连续 继续）工作了一天一夜，终于把这件事完成了。
5. 把下面的词语补充完整并按要求填空。（4+8=12分）
①井底之（ ）
②杞人（ ）天
③（ ）（ ）不断
④无（ ）无（ ）
⑤画（ ）添足
⑥滥竽充（ ）
⑦（ ）（ ）不忘
⑧无（ ）无（ ）
（1）①⑤填的都是动物名，我能再写两个含动物名的四字词语： 、
。
（2）①②⑤⑥都是出自寓言故事的词，我能再写两个出自寓言的四字词语： 、
。
（3）③⑦都是属于AABC式的词，我能再写两个： 、 。
（4）④⑧都是属于ABAC式的词，我能再写两个： 、 。
6.判断下面的句子，是比喻句的打“√”，不是的打“×”。（4分）
（1）我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！（ ）
（2）它们一路上像生了气似的，不停舞动着前面那双细长的脚。（ ）
（3）那些蜜蜂四面飞散，好像在寻找回家的方向。（ ）
（4）大家都说我长得很像姑姑。（ ）
7.连一连。（5分）
梅子黄时日日晴 正是河豚欲上时 白居易
千门万户曈曈日 春来江水绿如蓝 王安石
独怜幽草涧边生 总把新桃换旧符 韦应物
日出江花红胜火 小溪泛尽却山行 苏轼
萎蒿满地芦芽短 上有黄鹂深树鸣 曾几
8.按要求写句子。（10分）
（1）飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。（缩句）
