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小学四年级数学上册第一单元《大数的认识》同步试题

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   一、填空。

  1.10个十亿是(   ),10个(    )是十亿;(    )个百万是一亿。
  考查目的:十进制计数法。
  答案: 一百亿、一亿、100
  解析:一亿是10个一千万,一千万是10个一百万,所以100个一百万是一亿。
  2.由6个十亿,2个亿,3个十万和5个1组成的数是(                 ),这个数读作(                     )。
  考查目的:掌握数位顺序,亿以上数的写法和读法。
  答案: 6200300005、六十二亿零三十万零五
  解析:按照数位写数,注意0的读法。
  3.下面算盘上拨出的数是多少?写一写,读一读。
  考查目的:考查学生对计算工具的认识和用算盘记数的方法。
  答案:250781369   二亿五千零七十八万一千三百六十九
  73062000305   七百三十亿六千二百万零三百零五
  解析:看清算盘的个位是哪一位,每一位上分别有几个上珠,几个下珠,一个上珠表示5,一个下珠表示1。
  4.2013年初以来,我国发生大范围持续雾霾天气,通过四舍五入估计约有6亿人受影响。受影响的最多有(                )人,最少有(                   )人。
  考查目的:“四舍五入”法求亿以上数的近似数。
  答案:649999999   550000000
  解析:如果是通过“四舍”得到的6亿,那么这个数千万位上的数是0、1、2、3、4中的一个,把这个数舍去尾数后是6亿,原数就比6亿大,如果是通过“五入”得到的,那么这个数千位上的数是5、6、7、8、9中的一个,这个数是5亿多。而6亿多比5亿多大,因此,“四舍”中最大是4,要求的最大数是通过“四舍”法求得近似数的,那么这个数千万位上最大是4,其他位上最大都是9,那么这个数最大是649999999;要求的最小数是通过“五入”法求得的近似数,那么这个数千位上最小是5,其他位上最小都是0,那么这个数最小是550000000。

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