小学四年级语文上册修改病句练习
一、病句的几种类型: 
 1.成分残缺:即句子中缺少了某些必要成分,句子意思表达不清楚。 
例:他受坏思想的影响,走上了犯罪。 
 2.搭配不当:即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。 
例:教室里人声混乱,老师讲的什么,谁也没有听清。 
 3.词序颠倒:即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。 
例:历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。 
 4.意思重复:即句子里出现多余成分,显得语句罗嗦、累赘。  
例:我觉得这是想得不对的错误想法。 
 5概念不清:即句中的意思含糊不清,令人不解、混淆。  
例:造纸是中国的四大发明。 
 6.前后矛盾:即句子前后意思不一致。  
例:我肯定李琳大概是生病了。 
 7.分类不当:即句子中把不是一类的归为了一类。 
例:篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。
 
二、改病句的三个步骤:  
①读句子、理句意  
②查排审、找病因 
③改句子、保原意(改得少、改得巧 )