帝源中考网 | 帝源高考网 | 小学 | 初中 | 高中| 教育新闻 | 考试通知 |
付费用户请点这里下载注册会员
首页 > 四年级 > 部编版四年级语文下册 > 期中期末 > 四年级语文下期课内阅读复习题手机版

四年级语文下期课内阅读复习题

文件大小:   资料格式:  下载:419次

资料等级:33    所需点数:0

课件类型:/word

注册本站会员,享受高速下载,立即注册会员

下载帮助加入收藏夹 错误报告

   四年级语文下期课内阅读复习题部分内容预览

  《桂林山水》
  我攀登过(      )的泰山,游览过(      )的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊一座座拔地而起,各不相连,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。
  1、桂林的山的特点是           、           、            。
  2、作者在介绍这些特点时用了(     )句式。文中最能体现桂林的山“奇”的特点的词语有            、             、             。
  3、找出你最喜欢的比喻句划上“        ”,再写一个描写水的比喻句。
  4、文中三次出现带有“啊”的句子,你打算用        的语气去读,因为它表达了
  《记金华的双龙洞》
  语段一:
  一路迎着溪流。随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。入上大概五公里就来到双龙洞门口,那溪流就是从洞里出来的。
  1、找出短文的两对反义词,写在下面的括号里。
  (    )--(    ) (    )--(    )
  这两对反义词准确地表达了溪流的(            )
  2、仿照“或浓或淡”这种结构写词语:
  3、模仿文中划线部分,用“……时而……时而……”造个句子。
  4、作者把各不相同的流水声比作(            ),从中我们可以感受到作者(                   )

四年级语文下期课内阅读复习题下载
下载地址:[ 下载地址1 ]