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五年级数学暑假培优特训:《小数乘法》练习+详解

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 五年级《小数乘法》

一、填空
1.王阿姨的计算器坏了,显示屏上显示不出小数点,你能很快地帮她写出下面各式的结果吗?
已知:148×23=3404,
那么:1.48×23=(  ),148×2.3=(  ),
0.148×23=(  ),14.8×2.3=(  ),
1.48×0.23=(  ),0.148×0.23=(  )。
 
考查目的:考查学生根据因数与积的小数位数的关系,正确确定积的小数点的位置。
 
答案:34.04  340.4  3.404  34.04  0.3404  0.03404
 
解析:这六道小数乘法的计算方法是相同的,就是积的小数点位置不同。它们都是先按照整数乘法“148×23”算出积,再根据小数乘法中因数与积的小数位数之间的关系,在积“3404”中确定小数点的位置。确定小数点的位置时,一定要数清两个因数一共有几位小数,再从积的右边起数出几位,点上小数点。本题既考查了学生对小数乘法计算方法掌握的情况,又让学生感受到小数乘法与整数乘法之间的内在联系。

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