一、下面句子分别是从哪个角度体现诸葛亮的神机妙算的？

A.识人心   B.知天象    C.晓地利  

（1）从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。       （           ）

（2）不过不能让都督知道。他要是知道了，我的计划就完了。     （           ）

（3）鲁肃答应了……回来报告周瑜，果然不提借船的事……        （           ）

（4）……直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。   （           ）

（5）雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。                       （           ）

（6）诸葛亮那边船轻水急，已经飞一样地驶出二十多里，要追也来不及了。（           ）

二、阅读课文选段，完成练习。

1．用“√”给画线的字选择正确的读音。   

既然(jí    jì)    惩罚(chéng chěng)

2．在语段中找出下列词语的近义词。  

处罚(        )     商量(        )    招呼(        )     嫉妒(        )

3．将语段中画横线的句子改为陈述句。

4．结合语段内容，回答问题。  

（1）“水上交战，用什么兵器最好？”这句话是周瑜在____________。

（2）“现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”周瑜这样说的目的是 ：                                                                                                                                                                                   

（3）周瑜让诸葛亮立下军令状，又摆酒席招待他，这说明什么？

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