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一年级数学上比多少精品课件

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  二、学习“>”“<”和“=”
  (二)操作感受,体会关系。
  指导:有1只小猴,就有1个梨,小猴没有了,还多1个梨,
  3只小猴,4个梨,小猴的数量比梨的数量少,我们
  就说3小于4,这个符号叫小于号。

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