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中国美食教学设计及反思

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一、视频导入
1.播放《舌尖上的中国》片段让学生欣赏。
同学们,看了刚才的短片,你有什么感受?
2.今天老师就带领大家一起走进中国美食的世界,领略中国饮食文化的魅力。
出示课题。(齐读课题)
二、看图说美食,学习生字词
1.出示美食图片。
2.指名学生看图说出美食的名称。
3.出示美食名称,看看和你们讲的是不是一样的?
4.出示词语,学生自学生字词,要求读准字音。
5.同桌出示字词卡片,互读检查。
教师检查:带拼音读词语,去拼音读词语。开火车读生字。看图说词语。

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