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小学语文画杨桃教学设计

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学习目标?
1.学会本课的生字新词,理解“教诲、叮嘱”等词语的意思。会认14个生字,会写9个。
2.有感情地朗读课文,感知文章大意。
3.明白同一事物从不同的角度观察会有所不同,必须实事求是地看问题。
学习重点?
自学生字词,通读课文,学会抓住重点语句理解课文内容。
学前准备?
1.制作多媒体课件。(教师)
2.搜集有关杨桃的图片资料和临摹技巧方面的知识。(师生)
教学过程

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