当前位置:首页 > 教研 > 正文

二年级效果检测课后作业wps文档

一、读短文回答问题

(一)晓出净慈寺送林子方

)风光不与四时同 )映日荷花别样红

)接天莲叶无穷碧   ()毕竟西湖六月中

 

1.按照古诗的顺序排列,序号填到括号里。

2..这首诗的作者是_____代诗人__________

3.给下列字词选择合适的意思,把序号写到括号里。

1)晓()   A.早上  B.知道  C.明白

2)四时(A.下午四点     B.春夏秋冬四季

3)接天(A.连接到天上  B.天地相接    C.涌到天边

4.写出诗中表示颜色的字。

__________________________________________________________

5.本诗描写的是哪个季节的什么景物?有什么特点?

__________________________________________________________

 

 

 

 

(二)雷雨(节选)

满天的乌云,黑沉沉地()下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。

  忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上()下来,逃走了。

  闪电越来越亮,雷声越来越响。

  哗,哗,哗,雨下起来了。

  雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。

  渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。

 

1.从文中找出一个ABB式的词语:___________;并用这个词语也写一个句子:_____________________________________________________

2.在文中括号里填上恰当的词语。

3.“哗,哗,哗”是表示下雨的象声词,类似的词语还有__________

____________________等。

4.选文中写了哪两种动物,用“”画出它们的名字。

5.选文中哪句话写出了当时天气的闷热?(

A.忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。

B.树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。

 

(三)一匹出色的马(节选)

妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。

妹妹高兴地跨上,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:我早回来啦!”

 

1.照样子,写词语。 

蹦蹦跳跳 ____________ ________________________

又长又细____________ ________________________

2.“一匹出色的马”其实是一根____________

3.妹妹转过头求爸爸,是想做什么?

__________________________________________________________

4.爸爸是怎么做的?请你用“”在文中画出来。

5.为什么说“这是一匹出色的马”?(

A.爸爸说的出色的马,其实是一种看不到的东西,是坚强、是独立的精神。

B.因为妹妹把它当成了一匹真正的马,忘记了疲劳,“骑”着它回家了,所以说“这是一匹出色的马”。

 

(四)找春天(节选)

 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找哇,找哇。

  小草从地下______出头来,那是春天的眉毛吧?

  早______的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?

  树木______出点点嫩芽,那是春天的音符吧?

  解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?

 

1.请把下面的词语按序号填写在文中空缺处。

① 开② 吐③ 探

2.读一读,连一连。

小草野花嫩芽叮叮咚咚的小溪

 

琴声眉毛眼睛音符

3.“仔细”说明“我们”找得__________

4.春天里我们还能看到哪些景象?

__________________________________________________________

 

 

 

(五)邓小平爷爷植树(节选)

198745日,是个令人难忘的日子。

这一天,碧空如洗,万里无云。在北京天坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。

 

1.说说下列词语的意思。

格外:____________________________________________________

引人注目:________________________________________________

2.那一天是个令人难忘的日子?

__________________________________________________________

3.邓小平爷爷植树这一天天气怎么样?(用原文回答)

__________________________________________________________

4.这一天为什么令人难忘?(

A.因为这一天,83岁的邓爷爷在北京天坛给慰问了我们新一代的少先队员。

B.因为这一天,83岁的邓爷爷在北京天坛公园认认真真地种下了一棵柏树苗。

 

 

(六)雷锋叔叔,你在哪里(节选)

乘着温暖的春风,

       我们四处寻觅。

       啊,终于找到了——

       哪里需要献出爱心,

       雷锋叔叔就出现在哪里。

 

1.给下面的词语找个意思相近的朋友。

温暖——   四处——   寻觅——

2.“我们”终于找到了雷锋叔叔的足迹,此时心情很()。(多选)

A.惊喜B.着急C.欣慰D.难过

3.“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”这句话的意思是(

A.在需要人们奉献爱心的地方,到处都有像雷锋叔叔那样热心助人的叔叔、阿姨们。

B.雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。

4.雷锋叔叔是一个___________________________________的人。

 

 

(七)揠苗助长(节选)

一天,他终于想出了(半   办)法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山,弄得筋(疲  皮)力尽。
  他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长高了一大(截  节)。”
  他的儿子不明白是怎么(会  回)事,第二天跑到田里一看,禾苗都枯死了。

 

1.用“\”划去括号里不恰当的汉字。

2.种田人想到了什么“办法”帮助禾苗长高?用“”画出来。

3.他按照自己的方法做了后,心里很_________

4.选择正确的说法填到括号里。(

A.那个人的力气没有白费,禾苗长高了一大截。

B.那个人的力气白费了,禾苗没有长高。

C.那个人的力气白费了,禾苗都枯死了。

5.你知道禾苗为什么会枯死吗?写一写。

__________________________________________________________

__________________________________________________________

 

 

(八)大象的耳朵(节选)

大象也不安起来,他自言自语地说:“他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。”

  怎么才能让耳朵竖起来呢?

  每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿把耳朵撑起来。

  可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。

最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。

 

1.“扇”是一个多音字,在文中读(    ),它还有一个读音是(),可组词为()。

2.大象自言自语说明()。

A.大象喜欢自己和自己说话

B.大象也怀疑自己的耳朵有问题了

C.大象没有朋友,只能自己和自己说话

3.大象是怎样让耳朵竖起来的?耳朵竖起来后给他带来了哪些烦恼?

__________________________________________________________

__________________________________________________________

 

(九)祖先的摇篮(节选)

风儿吹动树叶

  “沙沙,沙沙!”

  那回忆

  多么美好,

  又那么遥远……

  啊!

  苍苍茫茫的原始森林,

  我们祖先的摇篮!

 

1.“沙沙”模仿了“风”的声音,像这样的词语叫象声词,我还能写出几个这样的词语:___________________________

2.在括号里填上恰当的字词。

)的回忆)的回忆)的原始森林

3.为什么把原始森林说成“我们祖先的摇篮”?

__________________________________________________________

__________________________________________________________

 

 

 

(十)羿射九日(节选)

 羿一口气射下了九个太阳,炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭,准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

  天上没有了太阳,整个世界一片黑暗。羿想,没有了太阳,就没有了光明和温暖,庄稼不能生长,人类和动物也没法活下去。于是,羿留下了最后一个太阳。

  从此,太阳每天从东方升起,到西方落下。土地渐渐滋润起来,花草树木渐渐繁茂起来,江河奔腾欢唱,大地上重新现出了勃勃生机。

 

1.写出加点词语的近义词。

渐渐——      繁茂——

2.羿一口气射下了_____个太阳,剩下_____个太阳,这个太阳很_____

_____,从“___________”一词可以看出来。

3.如果天上没有太阳,整个世界就会___________。后羿射下来九个太阳后,心里怎么想的?请你用“    ”画出来。

4.剩下的一个太阳是怎么做的?大地发生了什么变化?

__________________________________________________________

__________________________________________________________

 

 

二、写出下列句子加点字词的近义词

1.我们仔细找哇,找哇。(

2.这是多么美好的礼物啊!(

3.她站在山冈上,自豪地喊着:“我长大啦!”(

4.“爸爸,什么是千人糕?”孩子好奇地问。(

5.妈妈摇摇头,回答说:“不行啊,我也很累,抱不动你了。”(

6.贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。

7.小柳树实在忍不住了,就问小枣树:“你怎么不说我呀?”(

8.葱郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。(

9.我常常觉得喜鹊会跟我说话,我像童话书里那样,在心中称呼她喜鹊阿姨。(

10.一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。(

11.当我很快乐的时候,会使劲叫哇叫。(

12.他站着没劲,独自玩起了手影戏。(

13.老师的神情变得严肃了。(

14.妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就知道了。”(

15.老奶奶问小儿子:“儿子啊,你最盼望什么?”(

16.老奶奶看到儿子这么勤快,心里很高兴。(

17.打开窗户,清新的空气迎面扑来。(

18.太阳是个忠实的向导,它在天空给你指点方向。(

19.大自然有很多天然的指南针,需要你细细观察,多多去想。(

20.为了能平稳地走路,航天员都穿鞋底带钩的鞋子,好牢牢地钩住带网格的地板。(

21.于是他就去采集草籽,播撒在泥塘周围的地上。(

22.小毛虫费了九牛二虎之力,才挪动了一点点。(

23.路已经走了不少,我们却还恋恋不舍,不想回去。(

24.“万事万物都有自己的规律!”小毛虫听到一个声音在回答,“你要耐心等待,以后会明白的。”()(

25.踮起脚尖儿,走进安静的小院,我们把一株紫丁香,在老师窗前。

)(

 

 

 

 

 

 

 

 

三、照样子在括号里填上恰当的动词

1:( 放 )纸鸢

)树枝)春天)秋千

)包裹)包裹)礼物

)树坑)米糕)稻子

)糖汁)窗花)鞭炮

)花灯)龙舟)月饼

)元宵)秋菊)枣子

)游戏)知识)地道

)堡垒)炸药)城堡

)公主)东西)羊圈

)办法)杨桃)脑筋

)跟头)眼睛)口罩

)围巾)围巾)泥塘

)竹子)竹子)泉水

)房子)太阳)玻璃

)垃圾)桌椅)衣裳

)野果)鹊蛋)小松鼠

)蜻蜓)蝈蝈)野蔷薇

)动画)故事)诊费

2:( 寻找 )春天

)棉袄)家门)田野 

)嫩芽)乐曲)树苗

)眼睛)懒腰)四周 

)眼睛)地面)衣服

)身子)足迹)衣服

)爱心)疲劳)先人

)答案)童话)食物

)图书)意见)方向

)方向)难题)吸管

)双脚)宝藏)草籽

)翅膀)盖子)主意

)高山)神箭)神弓

)高山)太阳)生机

)痛苦)缺点)药物书

)笑容)问题)劳动

)双手)客人)脚尖儿

)想法)理由)飞机

)魔窟)城堡)赞赏

)经验)名医)知识

四、看词语选拼音在正确的读音后面画

cū zāo qáng wēi

粗糙 cū cāo 蔷薇 qiáng wéi

chū zāo qiáng wēi

 

fāng fú mā bù

仿佛 fǎng fó 抹布 mǎ bù

fǎng fú mǒ bù

 

bē sǎ chì xù

播撒 bō sǎn 秩序 zhì xǜ

bō sǎ zhì xù

 

lēng zhù yán jīu

愣住 léng zhù 研究 yán jiū

lèng zhù yàn jiū

 

làn cuàn sì jiè

乱窜 luàn cuān 世界 shì jièi

luàn cuàn shì jiè

xīn tòng pǐ rú

心痛 xīng tòng譬如 bì rú

xīn tóng pì rú

 

bì jìng sěn sì

毕竟 pì jìng 审视 sěn shì

bì jìn shěnshì

 

miǎn huì duān qì

免费 mián fèi 喘气 chuǎn pì

miǎn fèi chuǎn qì

 

bì gǔ tā luó

屁股 pì gú 陀螺 tuó luó

pì gǔ tuó lúo

 

bàn xiǎng qū long

半晌 bàn shǎng 窟窿 gū long

bàn sǎngkū long

 

pì qì cóuxī

脾气 pái qì 稠稀 chóu xī

pí qì zhōu xī

 

mó fāng zōng shí

磨坊 mò fāng 忠实 zhōng sí

mò fáng zhōng shí

 

lèi chē cán mín

列车 liè cē 蝉鸣 cán míng

liè chē chán míng

 

zhuàn qián zēng jiǎo

赚钱 jiān qián 蒸饺 zhēng jǎo

zhuǎn qián zhēng jiǎo

 

jiā zi bīngníng

茄子 qié zi 叮咛 dīng níng

qiě zi dīng nìng

 

hòu huǐ sān gāng

后悔 hoù huǐ 山冈 shān gāng

hòu huì shān gǎng

 

fán lóng bō chuán

繁荣 fán róng 泊船 pó chuán

fàn róng bó chuán

 

bàn biédēngzǎn

辨别 biàn bié灯盏 dēn zhǎn

piàn bié dēng zhǎn

 

sì yáng xiōng hěn

饲养 sì yǎng 凶狠 xōng hěn

shì yǎng xiōng hèn

 

chuán tǒng jiān zù

传统 chuán dǒng 建筑 jiàn zù

zhuàn tǒng jiàn zhù

 

guǎn nǐ cān dīng

管理 guǎn lǐ 餐厅 cān tīng

guǎng lǐ chān tīng

 

ní níng zhē táng

泥泞 níng nìng 蔗糖 zhè tán

ní nìng zhè táng

 

āo sàng nán wài

懊丧 ào shàng 年迈 nián wài

ào sàng nián mài

 

zī xún shě dé

咨询 zhī xún 舍得 shè dé

zī xùn shě děi

 

xìn zhì cāi jiǎn

兴致 xìng zì 裁剪 zāi jiǎn

xìng zhì cái jiǎn

 

五、同音字组词

莺(营(姑(剪(

应(莹(菇(简(

妆(咏(泳(醉(

庄(永(涌(最(

邮(原(礼(填(

由(员(理(甜(

咨(管(宝(弟(

滋(馆(堡(递(

卖(荆(棘(密(

迈(精(集(觅(

 

拂(剧(州(异(

符(句(舟(谊(

扶(具(粥(易(

 

需(糖(劳(繁(

须(堂(牢(烦(

齐(勃(件(郊(

骑(驳(箭(焦(

统(净(荣(绒(

桶(竟(熔(茸(

睁(盒(荷(坪(

蒸(合(何(苹(

记(既(寂(屎(

纪(寄(祭(使(

 

婶(必(陀(倒(

审(币(驮(导(

 

赏(克(蹄(绝(

晌(刻(题(决(

荫(便(行(宇(

茵(辨(航(与(

屁(骨(箕(销(

譬(股(圾(宵(

磨(菠(玻(纺(

寞(波(播(仿(

截(律(浴(寓(

竭(绿(育(遇(

研(鹂(秩(驾(

炎(璃(致(稼(

 

饰(世(像(毕(

视(柿(橡(蔽(

试(室(巷(碧(

式(