一年级上册秋天课堂笔记

一年级上册秋天课堂笔记

认识自然段：
1.一篇课文通常是由几个或者一个自然段组成的。
2.自然段是一种段的表现形式，在第一句话的前面空两格，也就是两个字的位置。
3.在每个自然段的前面标明序号可以帮助我们来分清每个自然段。

主要内容：
本文抓住天气、树叶、天空、大雁等事物的特点，描写了秋高气爽、黄叶飘落、北雁南飞的景象，表达了作者对秋天的喜爱之情。
自然段及段落大意：
全文共3个自然段。
第1自然段：写了天气转凉、树叶飘落的景象。
第2自然段：写了蓝、高的天空，大雁飞行的方向和队形变化。
第3自然段：写了作者的感叹。

词句赏析：
1.天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。
这句话让我们感受到了秋天的基本特征：天气变凉，树叶变黄、飘落。秋天来了，天气悄悄地变凉了，树叶也悄悄地发生了变化，由绿色变成了黄色（仔细观察就会发现大自然的这些奇妙的变化）。句中的“一片片”是很多片，不止一片的意思，一片片黄黄的小叶子轻轻地、慢慢地从树上落下来了。
2.天空那么蓝，那么高。
     这一句写出了秋天天空的蓝和高的特点。
3.一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
这一句交代了大雁南飞的景象，用“一会儿……一会儿……”写出了大雁飞行时队形的变化，让我们仿佛看到了大雁在天空中不停变换队形的样子。
4.啊！秋天来了！
    课文最后一句，连用两个感叹号，表达了作者对秋天的喜爱和赞美之情。

课文重难点探究：
1.那些现象告诉我们秋天来了？
天气凉了，树叶飘落，天空又蓝又高，大雁南飞这些现象都告诉我们秋天来了。
2.秋天来了，大雁要往哪儿飞？它们又是怎样飞的呢？
一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
3.用“一会儿……一会儿……”写句子。
例：1）我们一会儿唱歌，一会儿跳舞。
2）妹妹非常好动，一会儿跑，一会儿跳，没有停歇的时候。