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一,判断下列哪些是成正比例的量:
课桌单价、数量和总价;
汽车的载重量、运货次数和运货总量;
铺地面积、方砖面积和方砖块数;
速度、行驶路程和时间;
每小时织布数、织布总米数和时间;
跳高的高度和身高