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课件类型：/PPT
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藏戏ppt课件
读一读，写一写
剧种 激流 吞噬（shì） 发誓 旷野 柔顺 压抑
招徕（lái） 两面三刀 别无所求 不一而足 优哉游哉
两面三刀：比喻居心不良，当面一套，背面一套。
优哉游哉：悠闲的样子。
1. 阅读课前导语，明确自读要求。
2. 速读课文，思考：课文哪些段落讲了藏戏的形成，哪些段落介绍了藏戏的艺术特色。
1．自由读第4-7自然段，思考藏戏是怎么形成的，试着用自己的话说一说。
2．指名说藏戏的形成，其他同学认真听，听后提出需要补充的内容。
3．说说这个传奇故事最打动你的是什么？
自主学习：
①（ ）的面具；②（ ）的舞台；③（ ）的演唱风格。
要求：选择自己感兴趣的研读内容，反复阅读相关段落，把藏戏的主要特点用一句话或一个词概括出来。
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