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部编六下习作:心愿教学设计

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 1.能用流利、通顺的语言描述自己的愿望。

2.选择合适的材料,展开想象,用自己喜欢的表达方式,自由写作,提高学生写作能力。
3.能够让学生说真话、写真话,表达自己最希望实现的愿望。
一、学生畅谈心愿,揭题【出示课件1导语】
师:小鱼的心愿是拥有清澈的池塘,老师的心愿是学生健康成长。你的心愿也许是去遨游太空,也许是测试中取得优异的成绩,也许是……我猜不着你内心的小秘密,能在这儿说一说吗?
生1:我希望得到爸爸送给我的显微镜。
生2:我的心愿是成为一名世界巨商。
生3:我的心愿是成为一名幼儿园的老师。
生4:我的希望是能拥有三根魔棒为人类造福。
生5:我的希望是成为神医华佗。
生6:我的心愿是成为天文学家。
师:这么多美好的心愿,有的是实实在在的,通过努力能达到的,有的心愿是是虚幻的,只能在想象中实现。无论是现实的,还是虚幻的,都能借助我们的笔让它提前在心中实现。【出示课件2】今天的习作就是《心愿》。(板书:心愿)
 
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