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《多位数乘一位数》同步试题预览
一、填空
（一）在 里填上“>”“ <”或“=”。
53×5〇250 57×3〇53×7 73+0〇73×0 24×4〇32×3
（二）（ ）×（ ）=（ ）-（ ）=0
（三）500×3口算时把500看作（ ）个百，（ ）个百×（ ）=（ ）个百，也就是（ ）。
（四）305的5倍是（ ），8个147相加是（ ）。
（五）338减去108的差，再乘4，积是多少？列式为（ ）。
考查目的：
第（一）题：帮助学生学会用不同的方法比较大小，培养学生认真细致的习惯。
第（二）题：有关0的进一步练习巩固。
第（三）题：考查学生对整十、整百、整千数乘一位数口算算理的理解。
第（四）题：在理解乘法意义的同时，进一步巩固多位数乘一位数的计算。
第（五）题：进一步巩固对综合算式的理解和运用。
