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《千年梦圆在今朝》教学反思

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 《千年梦圆在今朝》叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的美好梦想所进行的不断尝试和追求,重点记述了新中国成立以来,中国航天事业的蓬勃发展。在广大科技工作者、工人和解放军官兵的共同努力下,“神舟五号”发射成功,标志着我国已经成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家,载人航天的千年梦想终于实现了。文章热情赞扬了中国航天工作人员热爱祖国、团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。

1.教学效果(思效)。
    一方面,我比较重视语文基础知识的教学。针对本节课成语较多的特点,我引导学生说一说对“鲲鹏展翅”的理解,有两位学生回答,一位学生说了“鲲鹏展翅”本来的意思,另一位学生说了“鲲鹏展翅”引申的意思,我适时给予补充:“鲲鹏展翅”出自庄子的《逍遥游》,然后让同学们读读这个故事,又进一步明确“鲲鹏展翅”的含义。学生们在潜移默化中学会了学习成语的方法,当然,如果能再运用成语进行说话练习会更好。另一方面,我重视对文章所蕴含的精神的领悟。为了体会出中华儿女团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的精神,我先让学生理清课文的顺序,(奇妙想象—万户飞天—卫星上天—载人航天工程—神五飞天—神六问天),再具体抓住关键句段让学生边读边思考,在感受深的地方做上标记,并体会作者所要说明的道理。学生们在我引导下,通过认真读文,集体交流,基本可以体会到文本所蕴含的精神。
 
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