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小学语文羿射九日教学设计

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第一课时
(一)引入课题。
1.动画片《女娲补天》片段,这是一篇神话故事,神话故事给你什么样的感觉?你喜欢神话故事吗?
2.今天我们就来学习一篇神话故事[出示课题:羿射九日]
(二)初读课文,感知内容
1.咱们先来听听这个故事,好吗?播放视频。
2.你想不想也来读读这个故事?那咱们得先来认一认本节课生字?
在刚才的读书过程中,老师发现大家的读书姿势很好,大多数小朋友已经将课文中的生字词圈画出来了,这是很好的学习习惯。
借助拼音自由去拼音读,指名读,齐读。
教师相机提示“稼”读轻声,“窜、滋”是平舌音,“值、射、熔、庄”是翘舌音,“艰、箭”是前鼻音,“腾”是后鼻音。

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