二、把每组中不是同类的词语用“\”画掉。

1.滔滔不绝 依依不舍 欣欣向荣 顺顺溜溜

2.无忧无虑 人山人海 学习学习 自言自语

3.杞人忧天 精卫填海 滥竽充数 自相矛盾

三、课内阅读。

①“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”

②“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。

捧起陶罐，倒掉里面的泥土，清理干净，它还是那样光洁，朴素，美观。

“多美的陶罐！”一个人说，“小心点儿，千万别把它碰坏了，这是古代的东西，很有价值的。”

“谢谢你们！”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它一定闷得不行了。”

人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了，但是，连铁罐的影子也没见到。

（1）语段①写了铁罐对待陶罐的态度十分_______，它认为陶罐会____________，自己却会____________，什么也不怕。

（2）陶罐对铁罐却很友好，这从语段②中的哪句话可以看出来？用“____”在文中画出来。

（3）语段②写了陶罐和铁罐的结局。用自己的话概括一下陶罐和铁罐的结局有什么不同，再写一写你从中明白了什么道理。

陶罐：                                           

铁罐：                                           

明白的道理：                                  

下载地址：[ 下载地址1 ]