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一、按要求写句子。1.大徒弟在纸上画满了很小很小的骆驼。（缩句） 2.他很后悔，不该不接受街坊的劝告。（改为陈述句） 3.它听到弦响，心里害怕。它拼命往高处飞。（用关联词语连成一句话） 二、口语交际。班里转来一位新同学，大家在做自我介绍，以便能更快的和他成为朋友。轮到你了，你会如何介绍自己呢？
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