文件大小：28.50 KB 资料格式：.doc 下载：1次
资料等级：
所需点数：2
课件类型：/word
注册本站会员，享受高速下载，立即注册会员
下载帮助
加入收藏夹 错误报告
关注王老师的微信朋友圈，王老师微信号 diyuan1901 （复制到微信添加好友）免费送你1下语文全套课后答案资料
教学过程
一、激趣导入，读题质疑
1.同学们，今天老师给大家带来了一个谜语，你们猜猜是什么动物？
身体扁平，四肢短，模样丑陋本领大。
脚有吸盘墙上爬，专吃蚊子人人夸。（壁虎）
今天我们就来学习一个有关小壁虎的故事。
2.揭题读题。
3.读了课题，你有什么要问吗？（为什么借尾巴？向谁借？）
二、初读课文，学习生字
1.读通课文。
（1）借助拼音自读课文。要求读准字音，读通句子。
（2）读课文，标出自然段序号。
（3）指名分自然段朗读课文，纠正读音。
2.学习生字。
（1）在课文中勾画出生字，读一读，并用喜欢的方法识记。
（2）说说你是用什么方法识记这些生字的。
a.加一加：虫+文→蚊虫+它→蛇亲+斤→新女+且→姐
b.利用形旁识记：“壁”“墙”部首都是“土”，墙壁是用土做的。
