核心提示:1、用地理现象说明地球的自转和公转 2、在地图上辨识方向,判读经纬度,量算距离。 3、在等高线地形图上,识别山峰、山脊、山谷,判读坡的陡缓,估算海拔与相对高度。 4、在地形图上识别五种主要的地形类型。 5、运用世界地图说出七大洲、四大洋的分布。 6、
1、用地理现象说明地球的自转和公转
2、在地图上辨识方向,判读经纬度,量算距离。
3、在等高线地形图上,识别山峰、山脊、山谷,判读坡的陡缓,估算海拔与相对高度。
4、在地形图上识别五种主要的地形类型。
5、运用世界地图说出七大洲、四大洋的分布。
6、知道板块构造学说的基本观点,叙述世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。
7、识别常用的天气符号,能看懂简单的天气图。
8、运用气温、降水量资料,绘制气温曲线图和降水量柱状图,说出气温与降水量随时间的变化特点。
9、举例说明纬度位量、海陆分布、地形等因素对气候的影响。
10、运用地图和其他资料归纳世界人口增长和分布的特点。
11、举例说出聚落与自然环境的关系。
12、知道发展中国家与发达国家的地区分布特点。
13、运用地图和其他资料,归纳亚洲地形、气候、球系的特点,简要分析其相互关系。
14、说出南、北极地区自然环境的特殊性,认识开展极地科学考察和保护极地环境的重要性。
15、运用地图和其他资料,指出某地区对当地或世界经济发展影响较大的一种或几种自然资源,说出其分布、生产、出口等情况。
16、运用地图和其他资料,联系某国家自然条件特点,简要分析该国因地制宜发展经济的实例。
17、举例说出某国家与其他国家在经济、贸易、文化等方面的联系。
18、运用地图说出我国的地理位置及其特点。
19、在我国政区图上准确找出34个省级行政区域单位,记住它们的简称和行政中心。
20、运用中国民族分布图说出我国民族的分布特征。
21、运用中国地形图概括我国地形、地势的主要特征。
22、运用各类气候图说出我国气候的主要特征。
23、了解我国是一个自然灾害频繁发生的国家。
24、运用资料说出我国水资源时空分布的特点及其对于社会经济发展的影响。
25、运用资料,说出我国土地资源的主要特点,理解我国的土地国策。
26、比较不同交通运输方式的特点,初步学会选择恰当的交通运输方式。运用地图说出我国铁路干线的分布格局。
27、运用资料说出我国农业分布特点。
28、运用资料说出我国工业分布特点。
29、举例说明自然环境对我国具有地方特色的服饰、饮食、民居等的影响。
30、结合有关资料说明我国地方文化特色对旅游业发展的影响。
31、在地图上找出秦岭、淮河,并说明秦岭——淮河一线的地理意义。
32、在地图上指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围。说明四大地理单元自然地理环境对生产、生活的影响。
33、运用地图和其他资料说出某区域的产业结构与产业布局特点。(东北三省)
34、联系教材中“目前黄土高原水土流失严重的原因”图,理解黄土高原水土流失严重的原因。(黄土高原)
35、运用资料说出首都北京的城市职能。(北京)
36、运用地图简要评价某区域的地理位置。(长江三角洲)
37、举例说出河流在区域发展中的作用。(长江三角洲)
38、说明区域发展对生活方式和生活质量的影响。(长江三角洲)
39、举例说出区际联系对区域发展的意义。(香港和澳门)
40、分析台湾省自然地理环境和经济发展的特色。(台湾省)
41、运用地图和其他资料归纳某区域人口、城市的分布特点。(塔里木盆地)
42、说明我国西部开发的地理条件以及保护生态环境的重要性。(三江源)
43、运用贵阳市地图,说出贵阳市包括的十个区、县、市的名称和贵阳市政府所在区,分析贵阳市的地理位置。
44、了解贵阳市建设全国生态文明示范城市优势和意义,树立建设家乡的志向。
标签:初二(八年级)下册地理知识点归纳按照教材的顺序整理的,包含很广泛的知识面,供大家参考学习! 知识框架 知识点汇总 1、不同的地理区域 地理区域不仅可以划分为多种类型(自然区域、经济区域、行政区域),而且同一类型的区域,还可以划分出不同尺度或不同级别……
五、中国的地理差异 (一)四大地理区域的划分 1、四大区域划分:地理位置和自然人文地理特点。 2、界线:(1)北方地区和西北地区:季风区和非季风区的分界线 (2)北方地区和南方地区:秦岭-淮河一线 (3)青藏地区:第一阶梯和第二阶梯的分界线 3、秦岭……
七年级下册 六、 我们生活的大洲----亚洲 (一) 自然环境 1、半球位置:亚洲大部分位于东半球、北半球。 2、濒临海洋:亚洲北部为北冰洋,东部为太平洋,南部是印度洋。 3、相临大洲及分界线:亚洲西北以乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山、黑海和土耳……