核心提示：教学目标 知识与能力： 掌握“文化大革命”爆发的原因、过程和结果（中央文革小组建立、二月逆流、粉碎林彪、江青反革命集团等）。 正确评价文化大革命。 通过引导学生对十年内乱原因和危害的思考，培养学生综合分析历史问题的能力。 过程与方法： ① 通过《
今日主题：原始社会 1 、中国的原始社会经历了原始人群和氏族公社两个时期。 2 、元谋人：距今 约 170 万年 ，已会制造工具和使用火（天然火种），是现知我国境内最早的原始人类化石。 3 、北京人：距今 约 20~70 万年 ，能够用石块打磨成石器，并会使用天然……
历史各册中考复习提纲 一、 中国古代史 （中国古代史开始于我国境内人类产生，结束于1840年鸦片战争爆发前夕，历经原始社会、奴隶社会和封建社会三个发展阶段。） 七年级(上) 第一单元 中华文明的起源 1． 距今约有170万年的 元谋人 ，是我国境内目前已确定……
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