八年级生物下册《传染病和免疫》知识点复习
时间:2016-06-20 来源:未知 作者:实习编辑 点击:次
核心提示：八年级生物下册《传染病和免疫》知识点复习 一、传染病及其预防 1、传染病：由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾
八年级生物下册《传染病和免疫》知识点复习
一、传染病及其预防
1、传染病：由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病特点：传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性。
病原体：引起传染病的细菌、病毒、和寄生虫等生物。
2、传染病流行的基本环节：
传染源——能够散播病原体的人或动物。
传播途径——病原体离开到达健康人所经过的途径。如空气、饮食、生物媒介等。
易感人群——对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。
3、传染病的预防措施：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群
二、免疫和计划免疫
1、人体的三道防线：
第一道防线：
组成——皮肤、黏膜和呼吸道黏膜上的纤毛等；
功能——阻挡和杀死病原体，清扫异物；
第二道防线：
组成——体液中的杀菌物质（如溶菌酶）和吞噬细胞等
功能——溶解、吞噬和消灭病原体；
第三道防线：
组成——免疫器官（胸腺、淋巴结和脾脏等）和免疫细胞
功能——产生抗体，消灭病原体；
人体的第一、二道防线是人类在进化过程中逐渐建立起来的天然防御功能，其特点是人人生来就有，不针对某一种特定的病原体，而是针对多种病原体都具有防御作用，因此叫非特异性免疫，又称先天性免疫。
第三道防线是人体在出生以后逐渐建立起来的后天性防御功能，其特点是出生以后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，因而叫特异性免疫，又称后天性免疫。
病原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫抗体。
引起人体产生抗体的物质（如病原体等）叫做抗原。
2、免疫：
最初含义：指人体对病原体的抵抗力。
现代含义：免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非已”成分，从而破坏的排斥进入人体内的抗原物质，或人体本身所产生的损坏细胞和肿瘤细胞等，以维持人体健康。
免疫的主要功能：①防御感染（抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生）；②自身稳定（清除体内衰老、死亡和损伤的细胞）；③免疫监视（监视、识别和清除体内产生的异常细胞，如肿瘤细胞）。
免疫并不总是对人体有益的。
3、疫苗：通常是用杀死的或减毒的病原体制成的生物制品，接种于人体后，可产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力。
6、计划免疫及其意义：
根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划地给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。这种有计划地给儿童接种，简称计划免疫。
计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段，对于保护儿童的健康和生命，提高人口素质，造福子孙后代，具有十分重要的意义。
卡介苗——预防结核病；百白破疫苗——预防百日咳、白喉和破伤风
脊髓灰质炎糖丸——预防脊髓灰质炎（小儿麻痹症）
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