核心提示：2016年高校自主招生报名正在进行中。你知道哪些中学最被高校偏爱？哪些高校最受考生青睐吗？信息时报记者昨日梳理去年高校自主招生录取广东考生的情况，列出被录取人数最多的12所省内中学和录取广东考生最多的12所高校。另外，自主招生报名除了各校开出的条
2016年高校自主招生
报名正在进行中。你知道哪些中学最被高校偏爱？哪些高校最受考生青睐吗？信息时报记者昨日梳理去年高校自主招生录取广东考生的情况，列出被录取人数最多的12所省内中学和录取广东考生最多的12所高校。另外，自主招生报名除了各校开出的条件外，一般还需要交自荐信或个人申请，记者采访专家为考生支招写好自荐书四个关键词。
自招“牛娃”华附最多
根据省教育
考试院公示的名单，广东省2015年普通高校自主招生具备资格的考生录取名单共270人。
那么，高校自主招生喜欢招哪些中学的考生呢？记者梳理被高校自主招生录取人数最多的12所中学发现，华南师范大学附属中学以44人拔得头筹，占全省被录取考生的16.3%；深圳中学和广东实验中学位居二、三名，分别有20人和17人，中山纪念中学紧随其后。
从考生被录取专业情况来看，华附有超过一半考生是理工科专业，可见这些“牛娃”中，大部分在奥赛或创造发明方面均有优秀表现。
前12名中学广州占5席
被录取人数最多的12所中学中，位于广州的有5所，分别是华附、省实、执信、广雅和六中，从人数排名来看，这与广州中考录取分数的排名基本吻合。此外，深圳也有3所中学上榜。
值得一提的是，不在前12名之列的汕头市金山中学，虽然只有5人被录取，但其中就有4人被清华大学录取，1人被中山大学录取。此外，广州大学附属中学、东莞市东莞中学、深圳市宝安中学、深圳市红岭中学、珠海市第一中学等校也均有5人被录取。
近半考生被中大华工录取
再来看一看，哪些高校最受广东考生青睐？记者同样梳理出录取广东考生人数最多的12所高校名单。省内两所自主招生试点高校——中山大学和华南理工大学位居冠亚，清华大学和北京大学位居三、四名。记者注意到，中大和华工两校在广东自主招生人数共128人，占了全省录取人数半壁
江山，约为47.4%。
其中，中山大学录取广东考生89人，约占全省被录取考生人数的33%。中大去年自主招生计划为380人，其中有大约23.4%名额分配给广东考生。记者了解到，今年中大自主招生面试资格不超过1500人，入选资格不超过700人，录取计划是385人，录取人数比去年增5人。
华南理工大学今年自主招生计划招收315人，报名条件除了竞赛要求之外，理科
数学和物理、文科
语文和英语在高中10次期末成绩中累计5次及以上达到满分的85%即可报考。
北京名校青睐广州生
录取广东考生人数最多的12所高校中，位于北京的高校占4所，分别是清华大学、北京大学、中国传媒大学和北京师范大学。被复旦大学和浙江大学自主招生录取的也分别有9人。
值得关注的是，清华大学自招在广东录取的30人中，有7人来自华南师范大学附属中学，6人来自深圳中学，而这两所中学正好是被录取人数最多的中学前两名。北京大学录取的27人中也有三分之一来自华附，此外，广东实验中学4人，深圳中学3人。也就是说，华附44名被录取的考生中，就有36.4%获得清华、北大的录取资格。
如何写好自荐信
高校自主招生报名除了各校开出的条件外，一般还要求考生提交自荐书或个人申请，记者采访专家为考生支招写好自荐信四个关键词：齐全、布局、亮点和诚实。
齐全 确保进入招办老师“法眼”
今年不少高校自主招生抬升了报名门槛，各校对申请材料需要包含哪些材料有清晰的指引；如果材料不齐全，可以预料会被直接淘汰。比如，中国人民大学在报名材料中规定，个人申请需全面展示考生本人的申请理由、性格特点、爱好特长、报考专业相关学习研究经历、学习能力、未来规划等各方面情况。浙江大学对于个人陈述要求是，阐述考生学科特长（创新潜质）、社会实践、报考浙江大学理由、对报考专业认识度和个人未来发展规划等内容。
布局 开门见山重心靠前
自荐信有一定字数篇幅，比如中国人民大学、浙江大学、同济大学等均要求字数不超过1500字。而考核专家审阅每位同学自荐信的单位时间也有限，所以报考理由、自身优势等关键点要开门见山，先总起再引例证，避免讲一大段故事而难让人理解想展现什么优势。
亮点 成绩和数字优先
亮点是比出来的，比如在描述学业成绩时可以这么写，“2013年的夏天，我有幸以全市前3%的成绩，考入某某中学，并获得了一等奖学金。”而在介绍获奖项目时，则要强调其重要性和稀缺性。
诚实 不夸大不造假
不要为了自抬身价而故意造假，面试也会有确认环节。由于一些高校取消了笔试，初审材料成为很关键的环节，多所学校明确会以学科专家为主的资格审核专家组根据报名申请材料对学生的考核资格进行集体审核。华南理工大学等校均要求学生本人全文亲笔撰写。
而在面试环节的把关也更严格，例如中山大学自主招生面试主要是以小组面试即群面的方式进行，但不排除某些学科大类以单个面试的方式进行。考核的内容主要着重考察主要考查学生在相关学科大类的学科特长和创新潜。
