黔南民族医学高等专科学校2016年微信群
时间:2016-04-01 来源:未知 作者:实习编辑 点击:次
核心提示：黔南民族医学高等专科学校2016年微信群为各位2016届新生提供各类问题解答和生活指南，学校环境怎么样？学校周边交通怎么样？学校周边哪里好吃又好玩？新生入学有问题怎么办？关注黔南民族医学高等专科学校2016年微号： hiduo258 有萌萌哒学长学姐为各位新生
黔南民族医学高等专科学校2016年微信群为各位2016届新生提供各类问题解答和生活指南，学校环境怎么样？学校周边交通怎么样？学校周边哪里好吃又好玩？新生入学有问题怎么办？关注黔南民族医学高等专科学校2016年微号：hiduo258 有萌萌哒学长学姐为各位新生答疑解惑！
2015级新生乘车指南
（一）乘坐客车、火车和高铁动车
9月11日、9月12日迎新期间，
我校团委会在都匀火车站、都匀汽车客运总站、贵广高铁都匀东站设置“黔南民族医学高等专科学校2015级新生接待点”，并安排志愿者（志愿者全部为我校校级学生干部）接站。乘坐客车到达都匀汽车客运总站、火车到达都匀火车站和贵广高铁到达都匀东站的新生可以在我校接站志愿者的引领下免费乘坐学校的迎新接待车辆。
1、广西、广东、海南方向
上述方向的新生可以选择乘坐贵广高铁在「都匀东站」下车，下车后可在学校设置的“黔南民族医学高等专科学校2015级新生接待点”休息，由接站志愿者统一引导乘坐学校迎新交通车。
2、四川、重庆、甘肃、新疆、陕西等方向
上述方向的新生可以选择在重庆、成都和贵阳等火车站换乘到都匀的火车，在「都匀站」下车，下车后可在学校设置的“黔南民族医学高等专科学校2015级新生接待点”休息，由接站志愿者统一引导乘坐学校迎新交通车。
3、河北、河南、山东、安徽、江西等方向
上述方向的新生一是可以选择乘坐火车在「凯里站」下车，下车后换乘「凯里到都匀」的汽车，在都匀汽车客运总站下车，下车后可在学校设置的“黔南民族医学高等专科学校2015级新生接待点”休息，由接站志愿者统一引导乘坐学校迎新交通车；二是可以选择乘坐高铁在「贵阳北站」下车，下车后可换乘到「都匀东站」的高铁，在「都匀东站」下车，下车后可在学校设置的“黔南民族医学高等专科学校2015级新生接待点”休息，由接站志愿者统一引导乘坐学校迎新交通车。
（二）自驾车
1、贵阳、安顺、毕节、遵义、六盘水、黔西南方向
上述方向的新生自驾车可选择行驶夏蓉高速公路，在「都匀东站」下高速收费站，出收费站后「向左」沿「黔南大道」行驶5公里左右「向右转」行驶「学府路」，行驶学府路2.5公里左右即可到达学校。校团委会在「黔南大道」和「学府路」交叉口设置“黔南民族医学高等专科学校2015级新生接待点”，请新生和家长留意。
2、铜仁、黔东南、湖南等方向
上述方向的新生自驾车可选择行驶「沪昆高速」在「麻江」互通立交进入「兰海高速」，行驶至「都匀南」互通立交进入「夏蓉高速」，行驶至「都匀东收费站」下高速，出收费站后「向左」沿「黔南大道」行驶5公里左右「向右转」行驶「学府路」，行驶学府路2.5公里左右即可到达学校。
黔南民族医学高等专科学校校内新闻： 药学系组织召开政治学习会议
2016年3月30日下午，药学系组织召开了政治学习会议，会议围绕学校发展“五大工程”主题进行。会议由系主任魏学军同志主持，药学系全体教师参加了会议。
会上魏学军主任组织全体教师全文学习了校党委书记在全体教职工大会上题为“再接再励 攻坚克难 推动学校快速持续健康发展”的讲话。王书记在讲话中强调了五大工程（教学质量提升工程、校园设施配套工程、校园文化品牌工程、校园环境整洁工程、管理服务效能工程）是进一步夯实学校发展基础，增强学校发展实力，提升学校发展影响，实现实现学校升本目标的强烈需要，对我校发展有着巨大的推进作用和意义。同时，王书记也指出了要实现“五大工程”见成效必须开展“五个狠抓”，即狠抓学习教育、狠抓改革创新、狠抓开放合作、狠抓责任担当、狠抓纪律规矩。
会上，魏主任结合围绕学校“五大工程”和“五个狠抓”对我系现阶段主要任务进行了解析。尤其在“教学质量提升工程”项目上，他结合我系专业结构和专业特点，要求由教研室主任牵头，全体教师共同参与的各项目建设团队加快推进药学专业群等项目的申报工作。此外，我系还应以省民委少数民族传统医药文化研究基地建设项目为依托，坚持文化建设与专业特点相适应原则，规范宣传载体，挖掘环境育人作用，发挥教师引导作用，打造技能文化，以期推进系部文化建设，提升系部文化建设新高度。
会上,魏学军主任组织全体教师对”黔南民族医学高等专科学校2015年工作总结和2016年工作要点”进行了讨论,一致认为,总结能够客观反应2015年度各项工作及取得的成绩；同时，2016年工作要点能全面反应我校在现阶段的主要工作。魏主任强调，我系全体教师要严格按照学校的工作要求，积极参与到学校的各项建设工作。
随后，与会教师也围绕“教学质量提升工程”、系部宣传文化建设以及2016年工作要点发表了自己的看法，并提出了有建设性的建议，为我系下步工作具体实施，提供了参考。
