郑州幼儿师范高等专科学校2016年新生qq群
时间:2016-06-29 来源:未知 作者:admin 点击:次
核心提示：学校秉承让学生、教师和学校共同发展的办学理念，在60年的办学历程中，立足地方、面向全国，充分发挥学前教育专业品牌优势，积淀了深厚的幼儿教师教育办学理念，构建了幼教特色鲜明的专业体系，打造了一支师德高尚、业务能力强的师资队伍，拥有了适应现代幼
学校秉承“让学生、教师和学校共同发展”的办学理念，在60年的办学历程中，立足地方、面向全国，充分发挥学前教育专业品牌优势，积淀了深厚的幼儿教师教育办学理念，构建了幼教特色鲜明的专业体系，打造了一支师德高尚、业务能力强的师资队伍，拥有了适应现代幼儿教师教育的办学条件。建校以来，学校为社会输送了近三万名合格的幼儿教师，许多毕业生已成为园长、专家、骨干，在幼教工作中发挥着引领作用。
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郑州幼儿师范高等专科学校2016年招生章程
第一章 总则
第一条:为贯彻落实教育部高校招生“阳光工程”要求，维护学校和考生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律、法规之规定，为更好地规范招生行为，维护考生合法权益，保证
我校普通高考招生工作顺利进行，结合学校实际情况，特制定本章程。
第二条:学校全称：郑州幼儿师范高等专科学校（Zhengzhou Preschool Education College），学校国标代码:14391。
第三条:办学地点：学校坐落于中国历史名城河南省郑州市。现有老校区（郑州市市民新村北街9号）、新校区（郑东新区郑开大道与康庄路交叉口）。
第四条:办学性质：以师范教育为主的公办、全日制普通高等师范专科学校。
第五条:办学条件：郑州幼儿师范高等专科学校创建于1954年，是新中国成立后全国第一批、河南省第一所幼儿师范学校，是河南省幼儿教师培养、培训中心，河南省学前融合教育发展中心，河南省学前教育研究会设在我校。
学校现有专任教师246人。其中，教授7人，副教授78人，博士8人，硕士研究生79人。河南省特级教师3人，省级骨干教师2人，省级学术技术带头人8人。学校长期聘请北京师范大学、华东师范大学、南京师范大学的学前教育知名专家为客座教授。教学全部实行现代化教学手段，现有钢琴271台，数码钢琴441台，手风琴341部，纸质图书43.7万册，校内实训室260个，校外实践基地78个，附属幼儿园3个。
第二章招生计划
第六条:学校招生计划的制定以社会人才需求、学校发展规划、办学条件为主要依据，统筹考虑各省（市、区）高考人数和生源情况，结合我校近年来生源计划编制情况，确定分省分专业招生计划的编制原则和办法。学校按教育部和河南省教育厅批准的2016年各专业分省招生计划执行。
第三章 录取规则
第七条:按照河南省普通高等学校招生工作有关规定，实行“学校负责，招办监督”的体制，坚持“公正、公开、公平、择优”的原则。
第八条:采用“志愿优先，分数优先”的录取原则。根据专业计划数，按高考成绩从高分到低分择优录取。先录第一志愿的考生，若第一志愿录取后未完成计划，再从高分到低分录取第二志愿的考生，依次类推，直至完成专业计划；对于所报专业志愿未被录取，又同意专业调剂的考生，参照考生所填报的相应专业志愿，按成绩从高分到低分择优调剂录取。对不服从专业调剂的考生，作退档处理。对分数相同的考生按照
语文、
数学、外语、综合的顺序，从高分到低分录取。各专业录取不限男女生比例。
第九条:艺术类专业考生须参加省艺术统考，在统考成绩、文化成绩均达到省控制分数线基础上，按艺术统考成绩的50%加文化成绩的50%之和为考生总成绩，录取时按总成绩由高分到低分录取,在考生分数相同的情况下，优先录取专业成绩高的考生。
第十条:我校公共外语教学为英语，请非英语语种考生慎重报考。
第十一条:学校执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》中的有关规定。
第十二条:新生入校后，学校将进行入学资格复查，复查中发现不符合录取条件或存在舞弊行为者，按照教育部有关规定进行处理。
