核心提示：中国建筑的特征课后练习答案解析 检查基础 1.下列加点字的注音完全正确的一项是（ ） A.帷幕（wi） 屋脊（jī） 翘起（qio） 翘首以盼（qio） B.埋怨（mn） 接榫（shǔn） 厦门（xi） 高楼大厦（xi） C.点缀（zhu） 辍学（chu） 角色（jiǎo） 凤毛麟角（ji
中国建筑的特征课后练习答案解析
检查基础
1.下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A.帷幕（wéi） 屋脊（jī） 翘起（qiào） 翘首以盼（qiáo）
B.埋怨（mán） 接榫（shǔn） 厦门（xià） 高楼大厦（xià）
C.点缀（zhuì） 辍学（chuò） 角色（jiǎo） 凤毛麟角（jiǎo）
D.穹窿（qióng） 哺育（bǔ） 门槛（kǎn） 直栏横槛（jiàn）
解析：A项“脊”读“jǐ”；B项“榫”读“sǔn”，“高楼大厦”的“厦”读“shà”；C项“角色”的“角”读“jué”。答案：D
2.下列词语中，没有错别字的一组是（ ）
A.宫殿庙宇 直言不违 和颜悦色 随声附和
B.如鸟斯革 回廊抱厦 额枋梁架 宣宾夺主
C.砖石墁地 繁文缛节 高潮迭起 叠床架屋
D.招摇装骗 梳妆打扮 世外桃源 桃园结义
解析：A项，直言不违—直言不讳；B项，宣宾夺主—喧宾夺主；D项，招摇装骗—招摇撞骗。答案：C
3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
（1）中国的建筑体系是在世界各民族数千年文化史中一个__________________的建筑体系。
（2）考古学家所______________的殷代遗址证明，至迟在公元前15世纪，这个独特的体系已经基本上形成了。
（3）回廊、抱厦、厢、耳、过厅等建筑，围绕着一个________________若干个庭院__________天井建造而成。
A.独特 发掘 或/或
B.独到 发现 和/和
C.独到 发现 或/或
D.独特 发掘 和/和
解析：独特，独有的、特别的；独到，与众不同的（多指好的）。发掘，挖掘埋藏在地下的东西；发现，经过研究、探索等看到或找到前人没有看到的事物或规律。或，表选择；和，表并列。答案：A
4.下列各句标点符号使用正确的一项是…（ ）
A.这个体系分布到很广大的地区：西起葱岭、东至日本、朝鲜、南至越南、缅甸、北至黑龙江。
B.因此，门窗的位置和处理都极自由，由全部用墙壁至全部开门窗，乃至既没有墙壁也没有门窗。（如凉亭）
C.建筑也有类似的东西，如在路的尽头的一座影壁、或横跨街中心的几座牌楼等等。
D.简单的如台基、栏杆、台阶等等，所要解决的问题基本上是相同的，但许多民族创造了许多形式不同的台基、栏杆和台阶。
解析：A项“葱岭”“朝鲜”“缅甸”后的顿号应为逗号。B项括号放句号前。C项顿号应为逗号。答案：D
5.下列各句中加点的成语使用不当的一项是（ ）
A.这些地区的建筑和中国中心地区的建筑，或是同属于一个体系，或是大同小异，如弟兄之同属于一家的关系。
B.党中央一声令下，广大医务工作者同仇敌忾，立即奔赴抗击“非典”“禽流感”的第一线。
C.汉语有些字的构词能力强，认识了常用字便认识了许多词，但其中许多词仍不可以望文生义。
D.无论每种具体的实物怎样地千变万化，它们都遵循着那些法式。
解析：B项“同仇敌忾”是形容抱着仇恨和愤怒，共同一致地对付敌人。这里使用对象是“非典”，故不恰当。答案：B
阅读课文，完成练习
６．对文章内容理解错误的一项是
A．中国建筑体系是独立于世界各民族文化中的独特体系，它分布地域广大，形成时间久远，并在技术和艺术上不断发展和提高，是劳动和创造成果的总结。
B．中国建筑体系在平面布局上特点明显，比如由若干座建筑物以及一些联系性的建筑物围绕一个或若干庭院或天井建成，左右对称，向南采光，种植花木。
C．中国建筑体系有自己的“文法”和“词汇”，“文法”虽有拘束性，却能有多样的表现；“词汇”丰富，却可遵循“文法”构成极不相同的体形，表达极不相同的情感。
D．中国建筑体系是从木材结构产生的，但又能越过材料的限制，运用到砖石建筑上去，表现那些建筑物的性质，表达所要表达的情感。
７．对文章的思路和特点分析错误的一项是
A．作者首先指出中国建筑体系是独特的，并从地域和历史，即空间和时间两方面作了简要的说明。
B．作者接着按照总体特征、结构方法、外观装饰将中国建筑的基本特征概括为九个方面，有所侧重，并非平均用笔。
C．作者然后提出中国建筑的“文法”问题，从更深层次上探讨中国建筑的组织风格：既有一定之规，又可以灵活多变。
D．作者最后提出了“各民族的建筑之间的‘可译性’的问题”，指出同一性质的建筑，各民族“建筑语言”的风格也会是一样的。
８．根据文意推断错误的一项是
A．作者以弟兄关系来比喻中国周边国家的建筑与中国中心地区的建筑关系，形象地说明了它们属于一个系统，从而可见中国建筑的影响力之大以超出了国家的界限。
B．斗拱在木构上得到巨大发展，在砖石建筑上充分运用；屋顶几千年来为广大人民喜闻乐见，是我们民族最骄傲的成就，在于二者都具有装饰性并且很早就被发现。
C．不同的民族，在不同的时代可以用自己的“文法”和“词汇”来处理同一性质的建筑，可见各民族各有自己不同的建筑方法。
D．作者指出熟悉中国建筑的特征，是把我们民族的建筑传统发扬光大、建造适合新中国的建筑的唯一条件。
6.B 7.D 8.D
剖析精彩文段
阅读下面的文字，完成9—11题。
这种“词汇”和“文法”到底是什么呢？归根说来，它们是从世世代代的劳动人民在长期建筑活动的实践中所累积的经验中提炼出来的，经过千百年的考验，而普遍地受到承认而遵守的规则和惯例。它是智慧的结晶，是劳动和创造成果的总结。它不是一人一时的创作，它是整个民族和地方的物质和精神条件下的产物。
由这“文法”和“词汇”组织而成的这种建筑形式，既经广大人民所接受，为他们所承认、所喜爱，虽然原先是从木材结构产生的，但它们很快地就越过材料的限制，同样运用到砖石建筑上去，以表现那些建筑物的性质，表达所要表达的情感。这说明为什么在中国无数的建筑上都常常应用原来用在木材结构上的“词汇”和“文法”。这条发展的途径，中国建筑和欧洲希腊、罗马的古典建筑体系，乃至埃及和两河流域的建筑体系是完全一样的，所不同者，是那些体系很早就舍弃了木材而完全代以砖石为主要材料。在中国，则因很早就创造了先进的科学的梁架结构法，把它发展到高度的艺术和技术水平，所以虽然也发展了砖石建筑，但木框架同时也被采用为主要结构方法。这样的框架实在为我们的新建筑的发展创造了无比有利的条件。
9.作者提出的中国建筑的“‘词汇’和‘文法’”指什么？请概括说明。（不超过20字。）
解析：在选文的第一段，提出这个问题后，接着进行了回答，提取第二个句子的主干，即是本题的答案。另外，要注意答案的简明、通顺。
参考答案：人们普遍承认并遵守的规则和惯例。
10.简要指出为什么在中国无数的建筑上都常常应用原来用在木材结构上的“词汇”和“文法”。
解析：相关信息在第二段的前半部分。
参考答案：因为这种建筑形式已被广大人民所接受、所承认、所喜爱。
11.用简洁的文字表述出中国建筑体系和其他建筑体系的异同。
解析：相关信息在第二段的后半部分。
参考答案：①由木材结构过渡到砖石建筑这条发展途径，中国建筑和其他建筑体系是完全一样的。②不同的是其他体系很早就舍弃了木材而完全代以砖石为主要材料；中国虽然也发展了砖石建筑，但木框架同时也被采用为主要结构方法。
表达交流，提升能力
12.在下列横线上仿写句子，组成语意连贯的排比句。
人生要有“四气”：像梁思成先生那样奋发向上、百折不回的志气，_____________，____________，___________。
解析：要注意理通意谐，答案不必强求统一。
参考答案：略
13.阅读下面一段话，完成（1）—（2）题。
①今天是大熊猫过生日，②几个好朋友来到他家为他庆贺。③当大熊猫吹灭生日蜡烛后，④朋友们问他刚才许了什么愿。⑤“从我懂事时起，就有两个最大的愿望，”⑥大熊猫轻声回答道：⑦“一个是把我的黑眼圈儿能治好，⑧还有一个是照张彩色照片。”
（1）找出在标点、结构等方面有毛病的语句。（只填序号）
（2）任选三个有毛病的语句加以修改，不能改变原意。
解析：本题的错误点可以归纳为：a.标点使用错误，⑥句属于冒号使用错误；b.结构混乱，①⑤⑦句即为结构混乱。
参考答案：（1）①⑤⑥⑦
（2）①今天大熊猫过生日（或：今天是大熊猫的生日）；⑤我从懂事时起就有两个最大的愿望（或：从懂事时起，我就有两个最大的愿望）；⑥把“道”后面的冒号改成逗号；⑦一个是能把我的黑眼圈儿治好（或：一个是把我的黑眼圈儿治好）。
拓展阅读：
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