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教学论文(优秀论文交流)

时间:2017-09-05 来源:未知 作者:admin 点击:

核心提示:2577618771 发表于 2014-11-25 19:55 这个很实用,可以学学。。 学的不错 网站工作室 发表于 2010-6-4 08:31 关于算法多样化的教学反思 在新课改的大潮中,“快乐教学”脱颖而出。岑松江夫人小学教学教研在“爱”与“会”理念的正确指引下,树立“快乐教学”

2577618771 发表于 2014-11-25 19:55
这个很实用,可以学学。。

学的不错
网站工作室 发表于 2010-6-4 08:31
关于算法多样化的教学反思


在新课改的大潮中,“快乐教学”脱颖而出。岑松江夫人小学教学教研在“爱”与“会”理念的正确指引下,树立“快乐教学”的思想,沿着“爱会课堂”教研方向,既教师“爱教—教会—会学”,学生“爱学—学会—会学”,强调教学要激发学生的积极情感,培养学生以学为乐的志趣,变“厌学”为“愿学”,变“苦学”为“乐学”,以人的发展为本,促进学生和谐、健康地发展,并践行于日常的教学中,架设了梯度课堂教学研究平台----“三轮教学研究课”,有效地消除了学生的厌学情绪,使学习变得有趣,让学习过程变得愉快,学校的教育教学成效提升到了又一个新的高度。在实际教学中,我校数学教师牢固地掌握了以下几点实施“快乐数学教学”的策略:一、让学生在平等、信任、和谐的课堂氛围中感受学习的乐趣。二、让学生在生动有趣的情境中感受学习的乐趣。三、让学生在丰富多彩的活动中感受学习的乐趣。四、让学生在自主探索、合作交流中感受学习的乐趣。五、让学生在多媒体辅助教学中感受学习的乐趣。六、让学生在教师榜样的情感熏陶下感受学习的乐趣。
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