语文: 一年级语文 二年级语文 三年级语文 四年级语文 五年级语文 六年级语文 七年级语文 八年级语文 九年级语文 高一语文 高二语文 高三语文
数学: 一年级数学 二年级数学 三年级数学 四年级数学 五年级数学 六年级数学 七年级数学 八年级数学 九年级数学 高一数学 高二数学 高三数学
英语: 一年级英语 二年级英语 三年级英语 四年级英语 五年级英语 六年级英语 七年级英语 八年级英语 九年级英语 高一英语 高二英语 高三英语
您所在的位置:主页 > 教育新闻 > 正文

老师读书心得 读于永正教育思想有感

时间:2017-10-12 来源:未知 作者:admin 点击:

核心提示:于永正老师的书每一次翻阅都会有新的体会,《25条建议》《做一个学生喜欢的老师》等是我遇到困难时最强的助手,下面是读书后的一些感想 经历是一笔财富 回想刚上班,自己就如初生的牛犊,什么也不怕,却在跌跌撞撞中迷失,体会到初为人师的痛楚,有过无助,甚

于永正老师的书每一次翻阅都会有新的体会,《25条建议》《做一个学生喜欢的老师》等是我遇到困难时最强的助手,下面是读书后的一些感想

经历是一笔财富

回想刚上班,自己就如初生的牛犊,什么也不怕,却在跌跌撞撞中迷失,体会到初为人师的痛楚,有过无助,甚至质疑自己的职业选择。现在回忆起来,很感谢自己当时的积极向上,没有传播负能量。现在闲暇时会想想自己班级的长远规划,如果不是从焦头烂额中走过,今天怎么会想着班级的进一步发展?有时候想想当时难捱的日子,走过后发现,如今他馈赠给你的是当初无论如何也想不到的。所以我希望接下来的自己仍能勇敢面对一切,所经历的每一次,都是成长。也许每天的日常工作中还会遇到让你措手不及,甚至不想面对的事情,但是想想下次他出现在你的工作中你会应对自如,也就感谢上次的那段经历所给你带来的经验。我希望在退休的时候,看着自己的文字,想着自己工作上的点点滴滴,能自豪的说:“看我的经历多丰富!”

随时观察

老师要有一双善于发现的眼睛。当你走进班的一刹那,你的眼睛应该已经扫过班级的每一个学生,甚至角落中有片纸屑,墙上的班级文化少了边边角角都能迅速进入双眼。我但是我现在还得继续修炼。下课和老师讨论班上某个同学近况,猛的发现自己连他上节课的表现怎样都说不出。还是自己观察的不够到位,所以这一点,我需要不断练习。上课时,我脑子里老会出现,看看边上的同学,然后眼睛立马听到使唤,扫向四边。特别是讲到一些重点,我觉得老教师的建议很好,先停下来,整顿一下,要确保把那些开小差的人给拉回来,不然就是白讲,我现在上课有时会想,呀这道题会不会白讲?然后不自觉的看看周围的听讲秩序,如果不行,立马停下。

读好书

什么是好书?我不喜欢教育名著,就如同上学时我排斥四大名著一样。上面高深的理论让我非常抵触。我认为好书就是你读起来舒服对自己又有帮助的书,在教育上我比较喜欢于永正老师的书,在网上听他的课,我觉得自己的感受就是:津津有味。于是买了好几本他的书籍,读起来很舒服,甚至觉得活灵活现,有血有肉,而不是干巴巴。还有薛瑞萍老师的书都让我觉得自己是置身于他的班级,是一个我可以触摸到的世界。

前辈的建议还有很多,我需要成长的也有很多,现在逐渐学会慢下来,不那么急躁,比如一周只给自己班上的孩子定下一个目标,完成就好。这一周,我希望班上的学生都能做到静,无论上课,自习,还是做操做到静,我希望我们一起努力!

标签:


相关内容

2015-2016学年下期三年级数学试卷质量分析
2015-2016学年下期三年级数学试卷质量分析

1.试卷所呈现的特点: 本份数学测试卷以新课程标准为依据,紧扣新课程理念,从概念、计算、应用三方面考查学生的双基、思维、问题解决的能力,所考内容基本上覆盖了所教内容。试题贴近生活实际,从学生熟悉的生活索取题材,把枯燥的知识生活化、情景化,通过……


告诉你的学生:如何学好数学?
告诉你的学生:如何学好数学?

假期马上就要来临,如何让孩子更有效的利用这段时间,需要家长们用心地来考虑这个问题。对于偏科的孩子这段假期时光更是珍贵不已。好多家长都反映,女孩子的数学科目总是一大难题,今天来分享学习数学的方法和技巧。希望对大家有所帮助。 数学并不难,只是知……


低年级小学生数学综合素质评价的探索与实施
低年级小学生数学综合素质评价的探索与实施

小学生数学综合素质评价是一个系统工程,应采用发展性评价,建立评价目标多元、评价方法多样的评价体系,全面考察学生的数学素养。评价的主要目的是为了激励学生的学习和改进教师的教学。 具体包括以下几个方面:反映学生数学学习的成就和进步,激励学生的数……