三年级语文老师学期打算 新学期 新气象 新目标

时间过得真快，眨眼的功夫愉快的暑假就结束了。

新的学期我担任三年级八班语文和班主任以及三年级语文教研组长。面对新学期的工作任务，我的心情是有喜有忧。

     喜的是：1.我终于跟我的好朋友静静、阿雷一个组了，好朋友一个组可以经常地说说知心话，有烦恼可以无拘无束地畅所欲言。2.可以认识一些新同事，可以从新同事身上学到一些新的知识了。

     而忧的方面呢？1.我是一个恋旧的人，之前一个办公室工作好几年，相处融洽的同事被分到了不同的年级，工作的忙碌使得我们在新学期见面的次数屈指可数，往日相处的点点滴滴涌上心头，心里阵阵不安。2.上个学期教的是高年级，已经习惯了跟高年级同学相处的方式，习惯了跟高年级孩子谈话的方式，现在来到三年级，看到一个个小不点儿，有点不适应。

好在我是一个适应能力很强的人，很快，我就开始了自我心理调整。老的同事呢，虽然不能朝夕相处，但距离产生美，我的情谊是永存的。上一届学生虽然教起来得心应手，那也是从三年级一点一点儿培养起来的，只要我开学一个月尽心尽力，多动嘴，相信这些可塑性最强的孩子也同样会给我带来惊喜的。心理问题解决了，整个身心立马就愉悦起来了。新的学期，我们办公室大部分都是年轻人，年轻意味着朝气活力和智慧。跟这么多年轻人在一起，想不年轻都难啊！

三年级是学生学习生涯一个很重要的转折点，要想让学生平稳过渡我们得从以下几个方面着手：1.放手。一二年级家长对孩子关注包办太多，三年级要开始有意识地培养孩子的自理能力，自主能力。2.学会正确使用钢笔。从铅笔到钢笔的过渡不容易，老师要循序渐进地进行。要从坐姿，握笔姿势，书写方法，甚至吸墨水的细节都要关注要督促养成正确的握笔习惯。3.阅读习惯的培养。开始有意识地培养孩子正确的阅读方法，带领孩子进行高质量阅读。4.表达能力的锻炼。充分利用课堂对学生进行表达能力的训练，让孩子能用完整的话表达自己的意思……

新学期，新气象，新目标，牢记我们的“勤”字校训，努力去培养健康文明，学有所长的文三好少年。

新学期，加油！
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