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教学探讨 一年级新生该不该提前学汉语拼音

时间:2018-03-30 来源:未知 作者:admin 点击:

核心提示:文章汉语拼音是学习语文的基础,而这又是很多家长知识欠缺的部分,因此越来越多的家长开始意识到汉语拼音学习的重要性,由于担心孩子一年级学不好汉语拼音,就采取很多方法提前让孩子学习。比如送孩子去上辅导班、用自己掌握不多的汉语拼音知识教授孩子。家长

文章  汉语拼音是学习语文的基础,而这又是很多家长知识欠缺的部分,因此越来越多的家长开始意识到汉语拼音学习的重要性,由于担心孩子一年级学不好汉语拼音,就采取很多方法提前让孩子学习。比如送孩子去上辅导班、用自己掌握不多的汉语拼音知识教授孩子。家长的心理固然是好的,孩子有一定的知识基础后,进入正式的学校学习会轻松很多,并且在心理上会有种优越感,得到老师的表扬,学习的积极性可以得到提高。

但这中间有存在很多问题,比如教给孩子的拼音发音是不准确的甚至是错误的,这在今后纠正起来也很困难。而且一个班有的孩子提前学过有的孩子没有学过,班级学习进度参差不齐,给老师的教学工作带来不便。另外,小孩子的优越感膨胀起来,觉得自己什么都学过了,课堂上就会不注意听,学习习惯也会变差。除此以外,小孩子贪玩,再加上有的孩子接受能力慢,家长比较性急,觉得自己的孩子还没正式进入小学就学习不行,打骂情况都会发生,这会让孩子失去学习的兴趣,还没上学便开始厌学。

个人觉得对于即将上小学的孩子,不必过分刻意地去教授汉语拼音,主要是先培养起他的学习兴趣,现在网络科技方便,可以下载关于汉语拼音的小儿歌、小歌曲、顺口溜让孩子常听,还有关于汉语拼音的小游戏,以此熏陶他的汉语拼音意识,这不仅可以让孩子产生兴趣,过程中也可以学习到一点汉语拼音知识。
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