2016金华中考数学备考策略
时间:2016-07-18 来源:未知 作者:admin 点击:次
核心提示：中考数学复习策略 金华中学孙福红 对于中考数学的复习我没有什么经验，在座的各位都比我有经验，每个人在中考复习中都有自己独特的复习方法，下面我只谈谈在今年中考复习中的一点点儿体会。 我认为中考复习既要全面，又要突出重点。要注意知识之间的联系和区
中考数学复习策略
金华中学 孙福红 对于中考数学的复习我没有什么经验，在座的各位都比我有经验，每个人在中考复习中都有自己独特的复习方法，下面我只谈谈在今年中考复习中的一点点儿体会。我认为中考复习既要全面，又要突出重点。要注意知识之间的联系和区别，通过练习，进行归纳整理，使方法再上一个层次，有意识地培养举一反三、触类旁通的能力，做到“一法懂，万法通”、“做一题，解一类”，以少胜多，以精取胜。 第一轮复习，摸清脉络，构建框图，开展系统复习。第二轮复习，针对热点，抓住弱点，开展难题专项复习。第三轮复习，调整状态，回味练习，开展综合模拟训练。 针对这个问题，我是这样解决的，在复习之前，我首先上网查看了去年的中考数学考试说明，在考试说明中了解哪些是重点掌握内容，哪些是了解内容，哪儿些是中考已经删掉的内容，做到这些可以使我明确复习的目标和方向，避免复习不透，又避免了浪费时间。 大家都知道中考复习一般都按照三轮复习法，一基础，二专项，三综合，只有这三个环节有机地结合才能使自己的中考充分实效。 在一轮复习时，我主要运用我们金华中学的目标导学式教学模式，每一天复习新知识点之前都会在前一天布置好复习计划，在计划中详细说明复习的内容和相关的习题，有人会问，对于你所布置的知识点学生是不是要到课本上一个一个地去找呢，答案是不用，因为，我从初一开始就让学记笔记，在笔记中除了有每单元的知识点外，还有特殊知识的应用举例，这样就使学生的复习轻松快捷，同时也可以轻松地运用所复习的适应点完成相关的练习，而在课堂中我只是以提问的方式进行检查就可以了，我认为虽然在平时学习时要多花费一定的时间来积累，但在中考复习时就比较省时间了，同时，在课堂复习中产生的新问题又及时地整理到笔记和订正本上，以便更好地备战中考，这也是我们学校所提倡的，注重知识的积累。 二轮复习是在一轮复习的基础上进行的，我在一轮复习时，我复习完一个单元，我就要进行一次测试，通过考试来发现学生在复习中出现的问题，我把学生每次测试中出现的问题进行归类，在二轮复习中进行强化。第二阶段复习是专题复习，主要集中在第一阶段中的弱点；教材体系中的重点；中考试题中的热点；中考题型中的创新点。在进行专题复习时，我们可根据近几年鸡西市中考试卷命题的特点，精心选择一些新颖的、有代表性的题型进行专题训练。 就中考试卷的特点我们还应从以下几个方面收集一些资料，进行专项训练： ①具备时代特征的实际应用型问题； ②突出科技发展、经济危机、信息资源转化的图表信息题； ③体现自学能力考查的阅读理解题； ④考查学生应变能力的图形变化题、开放性试题； ⑤考查学生思维能力、创新意识的归纳猜想、操作探究性试题； ⑥几何代数综合型试题等。 在进行这些专题复习时，教师要引导学生从各个侧面去展开，并将近年来中考题进行归类、分析和研究，真正把握其命题方向和规律，然后制定对策。同时，为了对学生进行及时的了解，我们数学组每周都要进行一次综合性的模拟考试，通过考试来了解学生在当前专项复习内容上的掌握情况，同时还能了解到还没有复习的专项复习中会出现的问题，和学生在学习出现的共性问题问题，以便及时地调整自己的复习计划，并为下一步的复习打下坚实基础。 第三阶段要由简入难，做到这一点儿，教师必须认真地塞选试题，刚开始不要太难，让学生感受到通过前两轮的复习，自己提升了很多，这样能够更好地培养学生的自信心，后期一点点儿地加大难度，让学生不要骄傲，明白自己还有许多的内容需要完善，在讲解模拟题的时候教师一定要引导学生如何寻找题目中的一些文字提示信息，以便更加明确地了解解决这道题目需要运用所学过的哪类知识点，因为有些学生在分单元复习中掌握很好，因为他们知道复习的这个单元的知识点是什么，解决所有的问题就一定都是运用这个知识点，可是在做综合题的时候就不是这样了，因为它是众多知识点的集中应用，所以，教师要注重培养学生寻找题目信息提示的能力和举一反三能力。 以上是本人一些不成熟的做法，有许多不足之处，让大家多提宝贵意见。2016年中考信息不断变化, 提供的中考成绩查询查分、录取分数线信息仅供参考，具体以相关招生考试部门的信息为准！
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