教师资格考试每日一练

时间:2017-01-20 来源:未知作者:admin 点击:次

核心提示：各位宝宝们快快准备好做题吧，看谁能拿 100分！ 1.下列各操作中，不可删除幻灯片的是( ) A.在幻灯片浏览视图中选定幻灯片，再按Del键 B.在幻灯片视图中选择幻灯片，再按【剪切】按钮 C.在幻灯片视图中选择幻灯片，再单击“编辑”菜单中的【删除幻灯片】命令

各位宝宝们快快准备好做题吧，看谁能拿100分！

1.下列各操作中，不可删除幻灯片的是( )
A.在幻灯片浏览视图中选定幻灯片，再按Del键
B.在幻灯片视图中选择幻灯片，再按【剪切】按钮
C.在幻灯片视图中选择幻灯片，再单击“编辑”菜单中的【删除幻灯片】命令
D.在幻灯片大纲视图中选中幻灯片，再按【剪切】按钮
2.苏格拉底在教学中形成的“产婆术”属于(　 )。
A.直观性原则
B.循序渐进原则
C.启发性原则
D.巩固性原则
3.中小学生( )，学校应当及时与其父母或者其他监护人取得联系。
A.旷课
B.上学迟到
C.吸烟
D.不交作业
4.学生知道“萝卜”“白菜”等概念之后，再学习“蔬菜”的概念是( )。
A.并列结合学习
B.归属学习
C.上位学习
D.下位学习
5.对于获得知识的理解，认为主要有“亲知”、“闻知”和“说知”三种途径的思想家是我国古代的( )。
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.墨子
6.“将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的实质性的联系”属于( )。
A.接受学习
B.发现学习
C.意义学习
D.机械学习
关键词：答案
1.B。解析：使用选项A、C、D三种方式都可以删除指定的幻灯片，而在幻灯片视图下，无法对编辑的幻灯片进行剪切操作，只可以用“编辑”菜单中的【删除幻灯片】命令。
2.C。解析：启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习。苏格拉底的“产婆术”善于激发学生去寻求正确的答案，引导学生从谬误走向真理，符合启发性教学原则。
3.A。解析：《预防未成年人犯罪法》第十六条规定：中小学生旷课的，学校应当及时与其父母或者其他监护人取得联系。故选A。
4.C。解析：上位学习(总括学习)：是指新概念、新命题具有较广的包容面或较高的概括水平，这时，新知识通过把一系列已有观念包含于其下而获得意义，新学习的内容便与学生认知结构中已有观念产生了一种上位关系。
5.D。
6.C。

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