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教师资格面试备考,这些问题解答必须知道!

时间:2017-05-13 来源:未知 作者:admin 点击:

核心提示:1. 面试分几个环节? 教师资格证面试分哪几个环节?每个环节分别占多少分? 教师资格面试的地点可能在所报当地的学校当中,面试安排在教室里。所以分为考场中可能遇到的3个教室来讲。面试当天会经历3个教室 第一个是候考室:1.考生抽取顺序号;2.核对考生身

1.

面试分几个环节?


教师资格证面试分哪几个环节?每个环节分别占多少分?

教师资格面试的地点可能在所报当地的学校当中,面试安排在教室里。所以分为考场中可能遇到的3个教室来讲。面试当天会经历3个教室

第一个是候考室:1.考生抽取顺序号;2.核对考生身份。

第二个教室备课室:给考生20分钟准备试讲题目。

第三个教室考场有3个环节:1.5分钟回答2道规定问题;2.10分钟所报学科试讲;3.5分钟答辩。

3个环节没有具体每个环节多少分,因为教师资格证面试打分是根据要素打分的,打分表分为8个打分要素。


试讲是否会成为一个衡量是否通过的重要标准?

是的,怎样去评价一个人是不是适合成为一个老师,首先看是不是能讲课再看其他的。根据跟考官交流,我们进行了大概划分:100分面试中试讲在50-65分;回答规定性问题:20-25分;答辩:10分左右。但是如果第一个回答规定性问题,回答得不好,也会影响接下来考官的印象和打分。试讲很重要,但是其他两个环节也是不容忽视的。评分要素有:教学设计16%;教学实施25-35%;教学评价;这三个是特别重要的3个要素,还有仪表仪态、心理素质、逻辑思维等。


2.

考官由哪些人构成?

考官由哪些人员构成?

来自所在区各个中小学的教学能手、教学骨干、学科带头人,每个考场3个考官,本学科考官。考官都是根据相应的步骤进行打分的,考生需要做好每个细小的环节。试讲的时候考官会不会在前几分钟就打分数?一般不会有这种情况,但是开始导入环节没讲好,会影响考官的评分,要让考官产生兴趣才会高分。


3.

考试序号

面试过程中自己考试顺序号会对分数产生多大的影响,会因为上下午而区别对待吗?排号靠后的是不是真的要吃亏?

 

考官都是专业,有相应的职业道德的,不会因为顺序号和上下午区别对待。


4.

面试问题

面试中第一环节的回答规定问题也叫结构化面试,一般会问什么问题?

 

设置目的,测查考生是否具备一名老师所需的心理素质、思考问题的方式、处理实际问题的能力。主要问题大体有:

 

1.作为一名教师,在教学实践中经常遇到的问题比如:如果你作为一名老师,这在上课,突然一位同学突然站起来说不喜欢听你讲课,说完就走,请问这种情况你怎么处理。突发情况应变能力。

 

2.学生心理、学习、家庭问题,比如班上的同学给你写情书,你作为班主任该怎么办。

 

3. 测查老师逻辑思维能力,围绕现在常见的社会现象出题。题目是从题库中随机抽取的。

 

6.结构化面试的问题每个人回答的都一样吗?不同学段一样吗?不同学科一样吗?

 

中小学、幼儿考试方向、题型是一样的,不同的是情景不同,考的情景会是中小学和幼儿园现实中可能出现的。


5.

面试备课教案

教师资格面试中,提前备课写的教案,在面试中占分吗?试讲的时候会收教案吗?

 

备课时间在20分钟以内的,教案是不算分数的。教师资格的备考时间是20分钟,所写教案是不占分数的,建议考生写简案就可以。试讲时可以带着教案,但是试讲中最好不要全程拿着教案,面试结束教案会被收走。


6.

答辩的方向

答辩有哪些方向

 

可以和回答规定性问题来比较,也叫结构化是根据题库来抽取问题来回答,相比于结构化,答辩具有随意性,是考官随意提问,与考官有关,可能每个人都不一样,也有可能是考官习惯性的问一个问题

 

内容分类主要有2个方向:

 

1.根据考生10分钟试讲的内容进行提问,包括:教学实施、教学设计、教学目标、教学重难点等;

 

2.对于专业知识的提问,试讲过程中相关的或相近的,试讲的时候有所提到的,包括一些原理、概念等,或者具体技能测试(美术、音乐、体育比较多)


7.

报考学科

如果中学笔试科目一、科目二和科目三已经通过,现在想改报别的学科可以吗?

科目一和科目二的成绩是有效,科目三要需要重新再考相应的学科


8.

面试服装

教师资格面试时应该穿什么样的衣服?

 

主要还是根据报考的学科和学段来,比如体育的,衣服可以用运动服;初中高中中职以正式为主;小学可以活泼一些,如果是孕妇可以穿孕妇装,外面套个西服外套即可


9.

面试要点

面试时的一些失分点和亮点是什么?


主要分为内在和外在                                           

外在主要表现在:仪容、仪表和仪态

内在主要表现在:逻辑和调理性;言语表达能力;课堂氛围,上课过程中营造的氛围能带动考官,分数肯定高;具体体现在各个的细节问题上,包括板书的时候有错别字等都是有可能失分的。


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