九年级数学用频率估计概率课后练习答案

时间:2016-09-05 来源:未知作者:实习编辑点击:次

核心提示：九年级数学用频率估计概率课后练习答案完整版下载九年级数学用频率估计概率课后练习答案完整版下载九年级数学用频率估计概率课后练习答案内容预览一、仔仔细细，记录自信 1．公路上行驶的一辆汽车车牌为偶数的频率约是（ A．50%B．100% C．由各车所在单位

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九年级数学用频率估计概率课后练习答案完整版下载

　　九年级数学用频率估计概率课后练习答案内容预览

　　一、仔仔细细，记录自信

　　1．公路上行驶的一辆汽车车牌为偶数的频率约是（

　　A．50%B．100%

　　C．由各车所在单位或个人定D．无法确定

　　2．实验的总次数、频数及频率三者的关系是（　　）

　　A．频数越大，频率越大

　　B．频数与总次数成正比

　　C．总次数一定时，频数越大，频率可达到很大

　　D．频数一定时，频率与总次数成反比

　　3．在一副（54张）扑克牌中，摸到“A”的频率是（　　）

　　A．B．C．D．无法估计

　　4．在做针尖落地的实验中，正确的是（　　）

　　A．甲做了4 000次，得出针尖触地的机会约为46%，于是他断定在做第4 001次时，针尖肯定不会触地

　　B．乙认为一次一次做，速度太慢，他拿来了大把材料、形状及大小都完全一样的图钉，随意朝上轻轻抛出，然后统计针尖触地的次数，这样大大提高了速度

　　C．老师安排每位同学回家做实验，图钉自由选取

　　D．老师安排同学回家做实验，图钉统一发（完全一样的图钉）．同学交来的结果，老师挑选他满意的进行统计，他不满意的就不要

　　二、认认真真，书写快乐

　　5．通过实验的方法用频率估计概率的大小，必须要求实验是在的条件下进行．

　　6．某灯泡厂在一次质量检查中，从2 000个灯泡中随机抽查了100个，其中有10个不合格，则出现不合格灯泡的频率是，在这2 000个灯泡中，估计有个为不合格产品．

　　7．在红桃A至红桃K这13张扑克牌中，每次抽出一张，然后放回洗牌再抽，研究恰好抽到的数字小于5的牌的概率，若用计算机模拟实验，则要在的范围中产生随机数，若产生的随机数是，则代表“出现小于5”，否则就不是．

　　8．抛一枚均匀的硬币100次，若出现正面的次数为45次，那么出现正面的频率是．

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